念师恩
——献给06年教师节，献给可爱的、尊敬的老师们

世界上有一种感情，叫念恩。没有感情的人，不叫人，叫行尸走肉；不会念恩的人生，不是完整的人生，永远是个残缺。在教师节来临之前，借用征文的借口，用文字怀念我的老师们，也用文字缅怀那份沉甸甸的师恩，以籍完整人生。
师恩难忘，最难忘的师恩往往在课本之外。
念恩的开始，浮现在眼前的却是一张泪脸。小学一年级的数学老师四十五岁左右，女，很瘦，两颊的开始松弛的肉已在拼命往里挤，中等个头，总是烫着当时很流行的卷发。想了很久，还是没能想起她的姓氏，一记响亮的耳光却印入脑中。
那是小学一年级，我代表学校参加全乡镇的语文数学知识竞赛。比赛归来，我的语文获得第一名，但数学却没能拿名次。在早读课上，数学老师中断早读，把我叫上讲台，批评我“为什么语文可以数学不可以”，余音未落就给我一记响亮的耳光。当时，天旋地转。我脸上烫如火燎，嘴角却倔强地向上扬起。回家的路上，泪水伴了我一路，一串一串落在石板路上，平时路旁调皮的狗尾草竟也乖巧许多。
数学老师在我们一年级结束后，就调离学校。记得她走的那天，全班同学欢呼雀跃，仿佛农奴翻身解放般。之后我见过数学老师一次，远远地看着她越来越瘦小的背影，没有走上前打招呼。
第二个闪亮的回忆点是高中数学老师。高中数学老师名叫李放千，我们私下送他一个很秀气的名字，亲切地叫他“千千”。千千50多岁，男，很高，精瘦，头发稀疏的头上养着一个溜冰场，眼神鲜活，嘴角微笑。对于千的回忆总是美好的，他讲课思路清晰，板书漂亮，时不时开展他的“空手道”进行绘图作业，有空时还在黑板的一角摆弄一首诗词考我们，下课时还会在给我们解决疑难后留下他的书法大作，洋洋洒洒落在我们的试卷、练习本，或者书本空白处。
千千留给我们的总是美好的回忆，在我的内心深处，却始终保留着我对千千的愧疚。记得高中二年级时，有一次高中数学竞赛轰轰烈烈地开展，千千鼓励我报名参赛。由于竞赛内容包含全部高中数学知识，我没把握，决定不参加。报名截止后，我对千千说我忘记报名了。当我告诉千千这件事时，千千的眼神鲜活，嘴角微笑。他神秘地告诉我，他已经帮我报名，报名费也交到教育局。同时，千千还特别同意我不用按照当时的教学进度进行学习，可自学高二其余内容及高三数学知识。我百感交集，心里却有些怨恨老师的擅自做主，偷懒的想法油然而生。是的，我是真的偷懒了。借着自由学习的理由，我心情愉快地度过了一段自由的时光。
竞赛那天是周日，由于没有专门调闹钟，也没有特地通知宿舍的同学叫起，我睡过头，没有参加竞赛。比赛未结束，我正在教室复习。千千冲进教室，大步向我走来，脸色酱紫，溜冰场边边的头发都竖了起来。他浑身发抖，“XX，你——你——！你知不知道，这次竞赛的题目比往年都容易得多！”说完他就走了，溜冰场边边的头发依然竖着，背影也不似往日挺拔。教室里的同学都怨恨地看着我，我仿佛成了同学们的公敌。那是我第一次也是唯一一次看到千千生气，而且是“怒气冲冠”级别，一时手脚无措。直到那时，我才知道自己的任性，给老师造成了多大的伤害。
经我的诚恳道歉，几天后千千原谅了我，并且在毕业后经常过问我的学习、工作，用他女儿的经验及不断地学习所得，一直不停地给我学习、工作上的指导。
师恩，不是一千多个文字就可以陈述完整。论敬业，小学一年纪至三年级的班主任谢老师，病逝于讲台；论亲切，小学四年级数学老师卖老师为学生开学习小灶，连生活的小灶也搭上；论通情，初中的数学老师谢老师从来不强迫我的数学学习方法一定要条条框框，“只要抓到老鼠就是好猫”；论激情，初中政治老师一开门即义愤填膺地职责“日本首相桥本龙太郎昨日参拜靖国神社”，根本不顾当时的我们连靖国神社为何物还不知；论体贴，大学班主任张老师在我不小心把宿舍书桌烧了一洞后，为不进行通报与宿管办极力协调，因此不得不取消我的奖学金资格，为此还心有不安……
念师恩，恩师如泉涌般浮现。每次想到师恩，遍想到那两件本不相关的事。但是把这两件事放在一去，“宽容”二 字清晰可现。我可以不记得很多公式定理，却永远也忘不了这两个老师带给我的一份沉重的人生师恩。
师恩，真的在书本之外。


评语：路迪：“世界上有一种感情，叫念恩。”中的“念恩”一词很生硬;"师恩，不是一千多个文字就可以陈述完整....."这一段的文字很精准。
　　　许开德：叙事很真实，但欠生动。
　　　唐燕玲：主题不够明确，被老师打的一巴掌，有何思念交代不清楚。

“最难忘的师恩往往在课本之外”，赞！