三、北海教育是如何变成咸鱼的？

罗马不是一天建成的。窃以为，如果要胜出，真的要在学前教育开始大力改变。
这话，很多北海人不信：赢在起跑线就能赢到最后了吗？
时代早已不同，如今的教育界，已经是要赢在起跑线，才能赢到最后高考。

广西高考用的是全国卷中最简单的Ⅲ卷。广东用的是难度第一的全国Ⅰ卷。这两年广东高考最强者，是曾经被称为文化沙漠的深圳。
2016年高考，深圳高考独霸全省。全省文理科状元都在深圳。全省前10名，深圳占5名。

2017年高考广东省文理科前十名，深圳占6名。继续保持第一。

但我们不知道的是，在十年前，深圳重点小学的教学已经提高到一个我们难以想象的高度，并且已经运用得很好。

例如，教育局要求小学一年级英语试卷要有作文题。被雷倒了吧！

面对家长的强烈质疑，教育局气定神闲，答复说是为了满足不同层次学生的需要。
深圳的小学也曾请外教上英语课，因发觉效果不好，十年多前已经就不再请了。并且老师不建议学生上外面的外教班。理由是学生习惯了外教课那样玩，回来课堂上就不愿意听了。

语文方面，一年级开始要求把课文全背，每个字，连拼音、结构、组词、造句等都要全背。为的是将来高考一分不丢。更雷人的有，择校入学考试，已经是给孩子字根偏旁，要求孩子造字，组词造句。

数学教学方面，基本的20以下的口算题，要求4分钟内完成100道题。为的是加快计算速度和正确度，计算上一分不丢。
小学生每天的学习已经象打仗一样。

人家深圳在小学已经当成高中来教。外教也去请，不合适也及时停止。足见校方和局方在教育上是非常认真负责，高度重视高考。
小学一年级能英语作文，说明家长在学前的教育投入，已经超出我们想象。足见深圳家长是何等注重赢在起跑线！

老实说，我是不赞同给自己孩子这种教法，原因是我已经找到好得多的教法。
但对于学校来说，要兼顾所有孩子成绩都能高分，采取这种方法却是最合适的。这两年的高考，就是这批孩子考出了全省第一。

深圳教育是众多大城市教育的一个缩影，他们早已开启了赢在起跑线，一路赢到底的教育新时代。
而北海人今天还在高举不要赢在起跑线这个落后时代十几年的观念。


(四、生猛海鲜的食家品味，咸鱼梅菜的教育观念 续于28楼）

北中已经成了乡镇中学！

都说北外地人多，但来的多是别的农村人，看看北海户籍人口和常住人口就知道了，户籍人口大于常住人口，典型的人口流出城市，有点能力的人都离开北海了，这其实就是经济学上讲的劣币驱赶良币的过程，可笑的是北海整天还在意淫自己是下一个深圳，深圳人家起家不单靠的政策，更主要的能聚全国人才为深圳服务，眼光长远，看看深圳现在广东人占几成，这有今天创新城市头把交椅位置，一个城市发展到最后还是要依靠人，高素质的人才！

搬凳仔，听故

[quote]楼主中医如意于2017-06-28 19:04发表的 北海高考这条咸鱼还救得番生吗？ :
一、北海高考渐成咸鱼
  
中医老大从10年来北中高考成绩持续快速下降，开始思考个中深层次的原因，以及解决对策，顶下！接着写下去！

窥一斑可知全貌，最听不惯北海很多人讲读书好不如挣钱多，试问，你做点小生意就能造航母，造万吨大舰！更可悲的是，北海很多领导干部因为自己学历低也是这种观点（虽然嘴上是另一套），不要光看北中的高考成绩，看看北海是每年公务员的招录条件，你就知道高素质的人才会来你北海吗？如果管理这座城市的人本身素质就不高 ，指望他们推动教育提升，岂不是找瞎子指路！

zhyunduan:
窥一斑可知全貌，最听不惯北海很多人讲读书好不如挣钱多，试问，你做点小生意就能造航母，造万吨大舰！更可悲的是，北海很多领导干部因为自己学历低也是这种观点（虽然嘴上是另一套），不要光看北中的高考成绩，看看北海是每年公务员的招录条件，你就知道高素质的人才会来你北海吗？如果管理这座城市的人本身素质就不高 ，指望他们推动教育提升，岂不是找瞎子指路！
(2017-06-28 22:06)  21楼

听不惯归听不惯，但读书好真的不如挣钱多，如果读书挣不到钱的，会造航母、造万吨大舰又有屁用？

还比不上博白高中

刹熟鸡飞了牛见过多次（有两次还飞过了围墙），咸鱼翻生真没见过，

刻苦学习的目的如果不是为了摆脱痛苦那就一定是为了奔着幸福去的，如果一个没有痛苦又觉得已经过得很幸福甚至连危机感都没有的人，是没有什么学习动力的。

楼主三千越甲.于2017-06-28 22:09发表的  :听不惯归听不惯，但读书好真的不如挣钱多，如果读书挣不到钱的，会造航母、造万吨大舰又有屁用？  (2017-06-28 22:09) 

你以为做点生意挣点钱国家就现代化了？北海就现代化了？笑话，你懂城市改怎么规划？道路怎么设计？教育该怎么发展？再说，读书好怎么就挣不到钱？不要因为北海不重视就以为全国都一样！北海这种城市观念在全国本身就是个另类，你所谓的挣钱无非就是初级的一些服务业，那充其量也就是印度（印度三面环海）、东南亚（四面环海），亚洲日本、四小龙发达哪个不是靠教育，落后最主要的就体现在观念落后！

地方高考落后，怎么留得住投资者和人才。没有这些，城市怎么持续发展啊？

四、生猛海鲜的食家品味，咸鱼梅菜的教育观念

说完大城市，说我们北海。

本地人之于海鲜，非天然野生不得入其口，品味至高！可惜，在教育观念方面，却是沉湎咸鱼梅菜而不自觉。归根结蒂，当属美味和山水资源太富足，养成安逸贪玩，而懈于劳心劳力去践行教育和求证教育理论，只想嘴上谈谈问题和弊病。

所以不难理解北海人为什么偏爱"教育专家"和舶来品的咸鱼观念,诸如什么输在起跑线没关系、小孩主要任务是玩、不可过多限制孩子、一定要给孩子充分的发展、最重要的是孩子有个无忧无虑任性好玩的美好童年等等。
这些观念的一个特点就是最大程度的避免劳烦家长在教育上费力费时费神。

当然，不少北海人还是因为真心相信这些理论正确，而非出于私心躲避。
跟大家说吧，这类理论都是比较虚，经不起实证。教育理念要讲实证，而非讲情怀。大家在早期教育上太过讲情怀而懈于实证了。

为什么大城市人知道这些理念信不过？因为人家早已经过大量的实践，不断地去求证、检验和优化。

这十几年来，我们一直在笑话大城市人。笑话他们竞相追求贵族幼儿园，笑话他们累坏孩子去学一大堆兴趣班，笑话他们执意耗费几百万买学区房......
我们看到了人家的错，却看不到人家积极尝试突破的态度。我们看到了自己的正确，却看不到自己的停滞不前。

结果，金钱的威力是无穷的，引出能力高者来帮他们把问题解决掉，带领老师和孩子们绝尘而去。它推动了大城市教育的突破。

而我们还停留在十几年前，舍不得在教育上主动花钱创造机会。偏爱一堆似是而非，经不起实证的咸鱼梅菜鸡汤。连“在学前学过一二年级知识的孩子，到了三年级反而会落后”的说法也无脑相信。

记得我孩子在6岁初，掌握两位数的四则运算。一位老师朋友在朋友圈直言不讳地公开批评：我教学那么多年，没见过这么强的孩子，简直神童了。不过到了三年级，他们肯定不如没其它学过的孩子，反而会落后了。

无语啊......

但事实始终胜于雄辩，几个月后，孩子轻松掌握含小数点的七八位数的四则混合运算，属四、五年级的水平吧。

这位老师终于放下质疑，反而来讨教教学方法以就教自己的娃。

当然，最后从她身上也可看出，北海人其实觉悟挺高，转变观念挺快，追赶优秀教育的转向一点也不慢。北海教育的咸鱼还是有机会番生的！

（ 五、活鱼不累，咸鱼累 108楼 ）

连讨论教育也被封嘴，真莫名其妙

让我来当独立局局长，十年内一本达到百分之三十以上。