“钱”思妙想，“币”不可少——贝思乐幼儿园“自主购物”活动

发表于: 2023-07-26 08:41 6331人阅读 0人回复只看楼主 | 第1页 | 最后一页

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贝思乐幼儿园

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来自: 广西北海市

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正所谓数学生活化，数学来源于生活而最终服务于生活。钱是生活中很重要的东西，衣食住行都离不开它，而让孩子认识钱币是学习生活技能的一种本领。

当下线上支付盛行，孩子们对钱的概念比较模糊，认为钱是轻而易得的。所以，有必要尽早让孩子明确金钱的概念和价值，还要知道父母赚钱的辛苦与不易。

为此，我园为kp科组的孩子开展了一场关于钱币的“自主购物演练”……

家长是幼儿园的重要合作伙伴，是幼儿园教育中的重要资源。为了家长与幼儿园形成真正教育力量，促进孩子的全面发展。

本次活动我们邀请到家长们来当摊主与孩子进行“模拟交易”，通过活动来拉进家庭与幼儿园心与心的距离，更好的实现家园共育。现在，我们一起去看看孩子们的采购之旅吧！

家长“摊主”准备中
家长们将准备好的物品进行摆设，装饰各自的“摊位”。一个个“摊位”变得琳琅满目起来~

我的采购清单
我需要买些什么物品？需要带多少钱？要好好计划一下啦！

孩子们制定计划，列好购物清单，在采购的过程中学会在预算范围内进行取舍，来培养孩子们养成做事的计划性和条理性，无形之中为幼小衔接打下良好的基础。

“交易”中
一批批“小顾客”穿梭于各个摊点间，根据采购清单选购相关物品。买卖双方、你来我往、礼貌交易，兴奋、满足和快乐洋溢在孩子们的脸上……

在过程中家长引导小朋友买东西时要算清自己应该付多少钱，找回多少钱，以此加深孩子对钱币的了解。

家长心得分享
本次活动给家长留下了深刻的印象，也获得了家长的高度赞扬，以下是部分家长心得分享：

如果说幼儿园是培养孩子行为习惯教育的教学课堂，那么家庭与父母则是孩子行为习惯教育的实践课堂，这两个课堂缺一不可，没有孰轻孰重之分。

一次参与式活动，更好地连接了家庭与幼儿园、老师与家长，让孩子的教育培养连接更紧密，这个既是孩子的体验，也是家长的体悟，收获良多、感触良多。

生活是最好的课程，体验是最好的学习。钱币能力的培养对孩子更好地适应幼小衔接有很重要的意义。
孩子不仅能够了解金钱的作用以及掌握简单的计算，最重要的是认识到钱是通过努力劳动赚来的和金钱的来之不易。