一到三年级数学100分才是合格，因为大部分学生不用去学一般也考得90分以上，语文一年级要90分以上才是合格，没有90分以上后面课程就很难跟上了。

分数代表不了什么的，偶尔一两次考差才是好事情，要不孩子习惯了好成绩的喜悦，家长老师的表扬，慢慢的就变得夜郎自大，我女儿现在在二小读五年级，期中考试前语文连续几次测验都是第一名，期中考试却考差了，以为我会责备她，发试卷到回家前心情都非常沮丧，可想而知孩子为了好成绩心理压力有多大，回到家我只是淡淡说了一句，偶尔受点挫折是好事，让她吸取教训，找出自己的弱点才是关键。做家长的不要把孩子的成绩看得太重，学习态度才是重点。

不要让分数成为小孩的压力，让孩子玩好，睡好，学好，度过一个快乐的童年。灌输的是主动性，自觉性，习惯性。最重要是培养良好品德，良好阅读习惯，我认为就够了。一个人喜欢阅读，自然会从书中学会道理了。好习惯，好人生。

这年龄给他们玩，不要太在意分数，80到90就可以了，不要给孩子太大的压力，你给孩子太大的压力，孩子会觉得学习是件恐惧的事情

不用太在意分数，注意是否养成良好的学习习惯和人际关系更重要。

考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！

小学考60分，到了初中照样能考90分，大学毕业生能工作领工资，小学毕业生照样能赚钱养家。个个都是大学毕业生，人类社会系统就崩溃了。

年年三好学生奖，科科1OO分。

孩子过得快乐才是最好的

第24楼燕alina于2014-11-20 21:28发表的  :
孩子过得快乐才是最好的

感觉就是这样！

我儿子读四年级，班上69人，语文90分以上52人，数学90以上43人。开完家长会后觉得孩子压力也挺大的，考试稍微粗心点或平时懒惰点，就会成为倒数第几名了。

NND，这也太夸张了！

第23楼天天泳于2014-11-20 20:51发表的  :
年年三好学生奖，科科1OO分。

我女儿经常80多分，不到90分，叫我情何以堪，想来我还是聪明人

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我儿子二年级，在班上是班长，综合素质排第一，可是分数基本上都是在前五名左右而已，觉得不满意，可是又不想给孩子太大压力