[最近忙于毕业和考试,又迟到了!总结一下上周五去曲樟的感受~时间仓促,写的不好,大家表介意~~有机会,请大家到曲樟好好亲眼目睹一下那里的情景,相信大家会有更多的感触——by浅唱]
这是我第三次踏上下乡的汽车，同行的一路上，话很少，沉浸在自己的思绪中。
曲樟，曾经多次听人提起那里的山山水水，提起那里的老人和孩子，极少出门的我，此次是第一次到曲樟看看，走走，我不知道等待着我的，是什么。
抵达第一个目的地的时候，我半晌没有反应过来，直到大家都走下车去，才意识到今天我们的第一站已经到了。
山心第二小学。
这里已经简陋得不能够成为我们概念里的学校了。
残旧破败的校舍，到处是破瓦残檐，杂草丛生，只有一面已经很旧了的国旗在中心的木制旗杆上飘扬。
在这一片残败的矮屋之中，缓缓地传来一些读书声，孩子们正在上课，校园里是安静的，安静得连风吹过草丛都能听得见声响。
山心第二小学，1962年建校，1985年~1986年期间，学校曾一度达到容纳200多名师生，现在学校有学生36人，分三个班，学前班和一二年级混合班，三年级班，五六年级混合班，无四年级。其中学前班3人，一二年级10人，三年级9人，五六年级16人，在校老师3名，其中公办教师2人（兼副校长和教导主任），代课老师一人。开设国家教纲规定的除英语和微机以外全部课程。
学校的师资设备相当简陋，不到10平方的小房子里挤了十多个孩子，桌椅破旧得咯吱直响，因为无法缴纳电费，学校没有任何电力设备，碰上阴雨天气，孩子们就只能通过土墙上开出的那小个窗户透着光念书。
走进学校的厕所，常人绝对会夺门而出。
没有任何的卫生措施，几段破砖头歪歪斜斜地搁在墙根，臭水溢得遍地都是……
这里的孩子相当的害羞，对于我们这样的一群陌生客人，他们明亮的眼睛里，充满了好奇，却也羞涩地避开了我们的提问。
整个校园里，一片安详的宁静。虽然环境并不乐观，可是好学的孩子们还是快乐地享受着学习带给他们的一切快乐。
也许，这样认真的一种静，正是我们所追求孩子们在学习中得到的。
曲木小学
走进这所学校，由于正是下课时间，校园内是喧闹的，与先前的山心二小形成了鲜明的对比。
这是我此次曲樟行中，看到得最好的一所学校，虽然都是旧的校舍，却有粉白的墙壁，苍翠的树木，还有活泼顽皮的孩子们。
爽朗的孩子们，个性单纯，与我们的距离很近很近，依山镑水的家乡养就了他们大山湖泊一样的性格，开朗和纯净，铜铃一般的笑声让我们这群陌生来客很快地融合进了他们之间……
他们真的很可爱，看到我们的出现，就围了上来。
他们真的很可爱，我们希望找到方法跟他们沟通，然后我就忍不住跟他们做起了童年的游戏，我们大家一起玩得很开心，以至于有些孩子听见上课了还不回教室，跟我们说他们不用上课，看到老师来了才狼狈地跑回教室。：）
这次的曲樟行，给我个人的感觉是，没有了前两次的苦涩，欣慰的是，我们看到了那些孩子们安静地坐在教室里，欢快地活动在操场上，一切正向着好的事态在发展，捐助希望小学的事也逐渐地有了眉目，清晰起来，这一切是让人欣慰甚至欣喜的。
以后有时间还想到曲樟走走，相信到那时，一定有了更可喜的意外在等待着我们……这样相信着，希望大家以后有时间也到那山美水美人更美的曲樟走走看看……：）
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Last edited by 西鱼 on 2005-4-6 at 08:40 ]
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