先发公馆家访PP，请家访队员各自发表自己心得和感受。

呵呵！ 现在才知道要补上参加活动的人员名单，实在对不起了，各位兄弟姐妹们。
        本次参加家访活动的人员有：会员有静水、不老传说、桃李芬芳、立顿奶茶、月夜深蓝、AGO、
非会员有艾鱼、飞上天的鱼、奶爸、    日业木又、公馆中学的2个学生！

家访队员合影

     还是合影

学生的作品

公馆摩托车组PP

学生家庭院

公馆摩托车组家访pp

公馆摩托车组PP

顶F4,顶不老

    第一次  有幸参加公馆的家访，做公益想法由来已久，这次得以实施。 （这个自我总结本想明天写，可失眠了；凌晨起床把他写完。） 一路颠簸，一路尘土飞扬不畏辛苦终于到达目的地。我走访的同学大多数是孤儿有一位同学是单亲而却残疾。从他们身上我看到坚韧，顽强，也看到麻木，自卑。觉得给他们的心理疏导和经济资助是同等的重要，我有以下的想法和建议分几类。
     1、如吴定生，此同学年龄16岁孤儿独居，懒惰，贪玩，逃课，坚定退学。这一类孩子思想还不够成熟，明断是非的能力差却亲戚邻居都是职责漫骂，没有人给他爱，没有一个人给他指导和督促，所以这个孩子这个孩子走上歪路的可能性很大。我们能做的经济支持外，也要考虑和他的亲戚，邻居沟通不要放弃这个孩子大家一起努力。
 
      2、如梁秋慧姐妹，她们自己靠做爆竹养活自己，自强自立，乐观向上，能在艰苦的环境中拼命的生存，这个是我们高兴看到的，但是在所难免的会有自卑，甚至在成长中会有退缩情绪出现，为了避免这些要经常给他们心理辅导，能让他们的路走的更远。
     
     3、如廖端来，自己坚持把初中读完，也是一个人居住，她表情比较麻木，没什么表情，不善于交流。从这方面看她的心态不是这个年龄应该有的，也要加强沟通和引导。

   4、还有一类林同学有特长经济困难的同学，可以资助他们有关的知识的书，和文具，例如：绘画特长，准备些宣纸‘笔等
心理沟通和了解学生的动态有：
    
 1、最重要的就是他们的班主任，因为班主任和他们朝夕相处能够直接的清楚的了解学生， 发现问题，我们先经常从班主任那了解学生的状况，从儿更加及时解决问题，把不好思想和行动消灭在萌芽状态，可能在每次去家访的时候出现辍学的同学的几率会减小。
  
2、因为他们没有电话的直接通话方式，那采用写信的方式和他们心理沟通，而且要经常交流，这些处在青春期的孩子有的他们需要的是爱写日记，就是这种闭锁性的表现。记日记既可倾吐心声，又可保守秘密。心理发展的闭锁性使青少年容易感到孤独，因此又产生了希望被人理想的强烈愿望。青少年热衷于寻求理解自己的人，找“志同道合”的知心朋友，对知心朋友能坦率地说出内心的秘密。
 
还有一个问题： 要特别关爱女孩，生活在农村一个人在居住，存在危险性，要让他们有自我防范意识，多讲解些生理卫生知识。
                                                                                                                          
                                                                                                                          备注：ME 是飞上天的鱼

村民的别墅

昨晚可能是网络问题，相片好难上传。

公馆摩托车组家访PP

引用第9楼精神富翁于2011-05-30 01:57发表的 :
    第一次  有幸参加公馆的家访，做公益想法由来已久，这次得以实施。 （这个自我总结本想明天写，可失眠了；凌晨起床把他写完。） 一路颠簸，一路尘土飞扬不畏辛苦终于到达目的地。我走访的同学大多数是孤儿有一位同学是单亲而却残疾。从他们身上我看到坚韧，顽强，也看到麻木，自卑。觉得给他们的心理疏导和经济资助是同等的重要，我有以下的想法和建议分几类。 
        
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是第一次做家访吗？我看不像！怎么看都是一副牙医接班人的架势呢，哈哈~
 

每个位置上都有这么一些人..做这么一些事...会越来越好的...............