感觉统合的发展依赖丰富而适宜的感觉刺激,
但是,现代社会,随着城市化,小家庭化的发展,
以及家长教育带养方式的不正确等,
很多孩子都无法得到这样的满足,
所以,他们的大脑在发展感觉统合能力的过程中就容易出现这样或那样的问题,
也就是感觉统合失调。
调查数据显示,目前中国城市儿童感统失调率已达到80%。
举个非常简单的例子,家长在孩子小时候,懒得带他出门接触大自然,
整天锁在家里看电视,孩子每天眼睛盯着平面的电视,听着固定位置传来的声音。
长大之后在课堂之上,他屏蔽了老师的声音,眼睛只会盯着老师的衣服在欣赏今天的配色。
而你,是不是只会生气这个孩子没出息,不好好学习?
当听觉失调,孩子会屏蔽掉这个电闪雷鸣的世界;当视觉失调,孩子就不愿意看这个血盆大口的家长,当前庭失调,孩子甚至不愿意站立走路,当触觉、本体觉、内脏觉……这些感统失调带来的表现,应该是一个家长所必需知道和掌握的。
我们经过13年感统教学实践经验总结,发现儿童感统失调的常见表现主要但不限于有以下十种:
1.专注力差;2.语言障碍;3.好动不安;4.情绪不易控制;5.身体协调性、灵活性差;6.胆小、爱哭、粘人;7.缺乏自信心;8.不听指令;9.人际交往能力差;10.适应能力差 。
为什么现在生活条件变好了,孩子们反而感统失调了呢?针对老岳讲感统线上课程平台的5000万测评案例数据分析后发现,导致现代儿童感统失调的原因主要有:
1.城市化、小家庭化;2.生活进入省力模式;3.剖腹产;4.爬行时长不够;5.电子屏幕时间长;6.户外活动少;7.同龄玩伴缺失;8.过度学习认知;9.家长保护、包办过多;10.父母陪伴少,质量低。
儿童感统失调的预防期在0-3岁,感统训练的黄金期在3-6岁,弥补期在6-12岁,所以,老岳强烈呼吁,为了孩子的未来,一定要抓住12岁之前感统训练的关键期!