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六大怪象下的北海小学教育

发表于: 2013-11-12 16:44 70877人阅读 166人回复 只看楼主 | 第1页 | 最后一页

    北海新人

    精华3
    来自: 广西
        一日几位朋友小聚,由于儿子都在读小学,所以小学教育时常就成为共同的话题,每次谈到这个话题总是情绪逐步升级,由不解到郁闷再到愤怒!简单总结了一下几年来经常见到的现象:

    1、
    书包越来越大、越来越沉。我们小学的时候,每人一个小书包,麻布的,最多能装个56本,肩膀上一跨,很潇洒,有时候,书包还会变成小孩子打架的工具。现在的书包,儿子背上基本上不见大半个身位,里面的书有语文、数学、外语、品德、科学、报纸、信息。。,其中仅仅是语文和数学的教科书、教辅书以及作业本就不止10本!!更让人不可理解的是,小学三年级以前,老师竟然不允许中午把书包放在学校,孩子每年又多了两次负重的时间,可怜啊!
    2、作业越来越多。小学三年级以前,儿子一般都可以在1个小时内搞掂作业,可是从三年级开始,作业开始越来越多了,有时候要搞到2个小时!仅仅语文就花样繁多,包括几种:作文、听写、默写、预习、背课文、抄写生词、做习题等等。
    3、惩罚方式费解。小孩子尤其是男孩子,肯定多少有些调皮,忘性大,经常会犯些小错误,比如不记得订正作业、漏写部分作业、不记得交作业等等,这些小错误在老师那里就变成不可饶恕甚至不能忍受的大问题,遭到的是极为严厉的惩罚:重写!而且是重写好多遍,这个好多要看老师的心情,少了要几遍,多了要几十甚至100编!!!儿子有一次回家就说:老师今天又发飙了,一位同学表现不好,老师大怒,当着全班同学怒吼:给我抄100遍!!虽然这种情况属于个别的,但是这种比较过分的惩罚方式是相当普遍的。我一朋友有一次儿子被罚,实在看不过眼了,怕影响孩子休息,只好帮孩子写。后来大家在一起自嘲地说:小时候我们经常模仿爸爸的笔记蒙骗老师,今天我们当了爸爸了却又模仿儿子的笔记蒙骗老师,实在是天大的讽刺!
    4、运动会消失了。小时候我们最开心的就是运动会,简直和过节一样的快乐。第一可以不用上课,第二是一次各个班级之间的大比拼,回想那时候,每年两次的运动会就是我们的奥运会,每个同学都穿上白衬衣蓝裤子白球鞋,买不起球鞋就用粉笔涂,所有班级都围着操场坐上一圈,手舞红纸旗,为自己的同学加油,能代表班级参加运动会是多大的光荣啊!一些平时学习不好,调皮捣蛋的同学,这时候又找回了自信,赢得了同学甚至老师学校领导的赞许,让大家懂得,其实每个人都是不同的,不是只有学习好才是好孩子。每次运动会,不上场的同学分工明确,同样忙得不亦乐乎,有的负责写稿子赞扬同学的拼搏精神,有的做后勤为运动员保管衣服、送水,有的则默默计算着分数,时刻关注班级总分的变化。总之,运动会让大家深切感受到集体的力量,就算是平时的“死对头”,这时候都会抛开私念,为班级加油助威。可是如今,小学的运动会不知不觉中消失了,儿子已经读5年级了,印象中只有一次开了半天的运动会,孩子们都不知道运动会是啥滋味。更让人可悲的是,体育课也名存实亡了,上了几年的小学,体育课基本上没教会孩子什么体育技能,连我们以前基本的跳绳、爬杆、踢毽子、武术操都不会,更谈不上什么田径和各种球类了。
    5、作文造假:从小学四年级开始,语文作业的难度开始加大,字数一般要求在500字以上,但同时老师的要求也开始越来越离谱了,孩子们写得作文往往被全盘推翻和否定,而是被要求在一些现成的范文基础上修改。比如写值得尊敬的一位同学,儿子写了他最好的朋友,虽然文字稚嫩,但是事情确实真实的,情感也是真实的,老师的修改意见是:找一篇范文,重写,结果修改后就变成了一篇不曾发生的故事。这种情况非常普遍,你写爷爷,老师给你改成奶奶,你写张三,老师改成李四;你写挖螺的快乐,老师给你改成植树节的意义;你写儿时抓鸡的趣事,老师改成学雷锋做好事。结果就是,全班的作文都是统一标准的,千篇一律的,每到期中或者期末考试,孩子们就开始背那几篇被老师改了的范文,如果背的好,分数就高。且不说这样的教育不仅抹杀了孩子们的天性和创造性,这样的教育究竟把品德放在何处?不仅仅是作文,很多题目其实不止一个答案,比如形容红色,可以说红彤彤,也可以说红艳艳,可是如今语文教育只给孩子一个答案,语文变成死记硬背的科目,多么无趣,多么无聊,真是害人不浅啊。这样的语文教育能培养出作家、文学家?我想如果当年莫言是在现今的小学体制下,是断然写不出小说的。
    6、分数至上:每一个人都是有自己特点和个性的,兄弟姐妹还千差万别,何况一班同学呢?可是如今在小学氛围下,学习不好,准确点说语文和数学的分数是衡量一个孩子好坏的唯一标准。孩子是否有爱心,是否有好的卫生习惯,是否热爱集体,是否有礼貌,这些都不是大问题,老师们都是紧盯着孩子的分数。除了语文和数学其他功课和学习都要让路,体育课经常被数学语文霸占,音乐会不会123没关系,绘画课对付一下就可以了,外语也是摆样子的。上个学期拿到孩子的成绩表就让我哭笑不得,因为儿子的英语竟然是A,因为他根本连26个字母都认不全;儿子从小就学习绘画,已经学了3年多,可是绘画竟然得了C
         一朋友从国外回来,谈到国外的小学教育,他告诉我,他的儿子小学毕业的时候,每个孩子都会得到一个电子版的纪念册,上面有每个孩子的照片,下面都配有对每个孩子的评价,每个孩子的评语都不同:比如最具总统气质、最漂亮公主、最有数学天赋、最具运动天赋、眼睛最好看的、最可能成为天文学家的。。。,而这些评价都不是老师封的,而是同学们集体投票选的。每个孩子都会因为自己的特长而得到尊重,分数在他们看来根本不重要,甚至老师一般都不会告诉家长成绩,因为这是孩子的隐私。
         对比我们的小学教育,且不说和国外相比,就是自己的30多年前的小学时代相比,进步又体现在哪里呢?实在搞不清楚,改革开放30年了,GDP都已经全球第二的中国,我们的小学教育怎么会发展成今天这个样子?我想这些问题绝不是老师一个人的错误,也不仅仅是北海小学的问题,而是一个国家体制和教育思想的错误。
         小学升初中早就不用考试了,没有了升学的压力,我们的小学教育为何就不能放开思路,为何不能够尊重人性和孩子的天性,北海教育界的领导们,请你们认真思考下吧!我们究竟要培养什么样的孩子?作为改革开放城市,为何不能大胆探索,率先走一条符合教育规律的道路。


    续论链接再问小学教育----- 请教育界的领导们回答


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    北海通

    精华6
    来自: 广西
    仲有一怪:年年订校服。

    北海新人

    来自: 广西北海市
    小学教育该改改革了……多培养孩子的品德、能力,而不是填鸭式灌知识

    北海通

    来自: 广东省广州市荔湾区
    学校变态,与校长有关。就象海南那个校长,无心管理教学,通日想喋嘢。

    老北海

    来自: 广西北海市
    现在小学生的书包的确越来越重了,主要是课程增多了,学校不允许学生中午把书包放在学校应该是为了财务安全,虽然说小学生的书包没有什么之前的东西,但是不见东西也不好说,其实学生可以把主要的书本带回去就可以了,一些报纸和阅读本可以放在抽屉。另外,楼主所反映作业多这也是没办法的,像语文要掌握知识预习听写默写背诵这都是最基本的要求,作文一般情况下也只是周记,一周写一次吧。不过对于老师罚写这件事上,有部分教师的确过分了点,学生还小,不应该罚写100遍这么多,不交作业可以采取更加人性化的做法,像是不交作业的同学下午放学加入值日小组一起打扫教室这种。
    来自: 广西北海市
               楼主说得很对。小学的体育课应该重视。过去农村小学没有条件,也可以找出个跳高架子、挖个沙坑,跳高、跳远,条件好的镇小学还可以踢球、跳鞍马。运动会是最热闹了的,确实可以培养孩子很多东西。有专业体育老师的学校体育教学又不一样,会教学生一些基本体能活动训练。以前有个同学跳高摔断了手,影响了学习,后来虽然没有考上大学,但个人素质不错,也是小小的老总了。现在孩子也有特长,十来岁的孩子把个电脑玩得滴溜溜转,能撤能装。呵呵!时代在变化,可能侧重点不同吧!不过再怎么不同,身体健康、心智健全还是最重要的。我们老咯!

    老北海

    来自: 广西桂林市
    再这样下去,肯定拿诺奖,不过是唯唯诺诺奖的简称,那些制定教育规划的人脑子里装的不是知识,是翔→_→
    来自: 广西北海市
    应试教育出来的基本上是废物

    北海土著

    来自: 广西南宁市
    365应该加精

    北海市民

    来自: 广西北海市
    奇葩的党国造就奇葩的社会体系。。

    老北海

    来自: 广西北海市
    以前的小事现在都成大事了,无解。本人学习不好以前天天被罚抄书到也没觉的怎么样,现在的小孩太优越家长太过小题大作了。现在的老师真苦了怎么样做都是错的,我真想问一个问题!如果你是老师你会怎么做。人家又会怎么看,如果你是老师你会怎么做,又会用何种方式去评论自己!又以何种方式去面对家长!!!

    北海市民

    来自: 广西南宁市
    说多无用,努力挣钱,争取移民。

    北海市民

    来自: 广西南宁市
    到现在才发觉,读书成绩少点没关系,身体好才是最重要!

    北海市民

    来自: 广西北海市
      对现在的教育真是无语了................................

    北海通

    来自: 广西北海市
    上课该讲的不讲,留着补课时才讲。
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