学生时代要“消费”几棵大树？

发表于: 2004-09-06 09:57 1820人阅读 3人回复只看楼主 | 第1页 | 最后一页

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大三小二

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精华19

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学生与大树，二者似乎扯不上直接的关系。但事实上，人的一生都是在不断“消费”着，有时甚至是在浪费着宝贵的树木……而把我们与大树联在一起的就是——纸张。

　　“废旧的书本按‘废纸’卖是0.9元一公斤，某人卖了，换回90元钱；而众所周知，制造一吨纸需要17棵大树；请问这个人‘卖’掉了几棵大树呢？”

　　这是一道连小学生做着都觉得容易的应用题：

　　这个人卖了90（元）÷ 0.9（元/公斤）=100（公斤）的废旧书本而1吨=1000千克=1000公斤

　　所以，100公斤=0.1吨

　　也就是说这个人“卖”了0.1（吨）× 17（棵）= 1.7（棵）≈ 2棵大树其实，“这个人”就是我，我是一名大学新生，这100公斤的书本是我12年学生生涯的见证。在这12年中，书本给我带来了知识，但同时也使我消耗了森林。

　　卖掉的100公斤只是我全部书本中的80%~90%，并且还不包括我随手丢掉的测验小条、数学草稿纸以及愤怒之下撕毁的试卷和各类的通知等，就连废报纸也不算在其中。

　　您也许觉得这些零七八碎的小纸片不会占多大分量，继而不会影响树木的砍伐量，但是积少成多啊！就像人一天只喝几杯水，但累积下来一年就足有一吨多一样。

　　其实，我当初也根本没有想到我上学会上掉两棵大树。算一算，中国有3亿多少年儿童，全世界至少有15亿，都乘以2，这个数吓傻了我，如果大家都只用不种的话，地球非变成火星不可。

　　找找现在还能补救的措施？我想到的方法有二：

　　其一是按照上一种计算方法算出人的一生需要“消费”的木材量，大约需要6~8棵之多吧。然后在学生时代，大约每隔两年就去郊外种一棵，做到“自给自足”。

　　其二是像我一样把所有的书本、纸张积攒下来，当然餐巾纸、手纸除外，定期送到回收站进行循环利用。据研究分析1张纸可多次循环利用，而1吨废纸则可造再生纸0.85吨。

　　如果这两种方法同时进行，那就再完美不过了，坚持下去的话，地球上的树木带给我们的将不再仅是纸张，而是清新的大气、纯洁的山泉、多样的物种、富饶的土地，这才是我们的健康和我们的生存最最需要的根本保障。

[ Last edited by 大三小二 on 2004-9-6 at 09:59 ]