几天看贴心牵心挂，因为想那些孩子了！每年开学一次的亲密接触，都是长长半年之中工作的动力。每次下乡想要传递的就是“孩子，我们爱你！”
昨天，跟随常乐组下乡(梁医生的组)送学费。在常乐镇，跟三个小东西疯玩，感受到了她（他）们的开心，连带着我们一行人的心，都阳光了一片。
由于协会助学的人数已经增加到350多人，常乐镇的受助学生也增加到十几个，我前两次送学费没有到过常乐，因此，这些孩子我只认识陈海琼。她是9年前在学前班开始获得香港人资助的，现在已经初二年级了。
我们刚进政府的院子，就看到一个可爱的女孩在一旁站着，可等我们下车后却不见了。正在寻找，突然在树林里又窜出一个猴一样的小男孩，一看就是一个机灵鬼。我们走进会议室里，看到刚才的女孩和另外 的孩子都已经在那里了。那个漂亮女孩原来是鸟鱼资助的莲北小学5年级王。她惹人的怜爱样，让我忍不住给鸟鱼打电话报喜：你家的MM好可爱。说得那个女孩开心地笑了。
这时，那个猴一样的男孩窜上主席台上，抓住后用糖果一阵软硬兼施，让他说出了自己的成绩。这也是一个没爹娘的孩子。
正在跟男孩说话，没想到对面一对女孩也闹了起来，这是一个叫周芳芳的和她的同村同班同学在这里相遇了，所以乐得一起闹。芳芳是个特别开朗的孩子，在残缺的家庭中能保持这样的性格真难得。她父亲在外出打工时因食物中毒死亡，母亲丢下她和妹妹走了。现在她跟着残脚的奶奶生活。
在去家访的路上，我问她坐过车没有，她说坐过，跟奶奶到北海走亲戚。“但坐大车我会醉的。不过，坐这小车就不会啦。因为小车没有一股怪味。”她告诉我们，在学校里老师教她们的东西，还主动当向导，说村里人的故事给我们听。我问她几岁了，她说，我属免的，你说几岁？（我晕，被一个8岁小儿考）我问她是从哪学到的，她说，是进城亲戚家的姐姐告诉她的。我告诉她，我也属兔。这下，你猜她怎么说？
她说：那我是小兔子，你就是老兔子。以后，我就叫你老兔子好了。后来，她还问我：你会唱老鼠爱大米吗？我说不会。她大方地说：好，那我教你了。自顾自地唱起来。如果不是已经到她家，看来，她一定会抓住我死活教会了不可。
最有意思的是，她热情过度，要帮我们背包。后来，又强烈要帮浅笑背，并一把抢过悠闲手里的包背上就跑。把浅笑给吓得不行。因为里面有她的全部身家。。。。。。。
在她家里，听到我批评她没有扫地，她马上拿来一把扫把就扫，还把鞋子放进火盆（没火的）往床底下塞。最后，我们要走了，她说：我不舍得离开你们了，我跟你们去玩吧。
我答应她了，等她学习成绩有进步了，一定把他们都接出来。
下乡中,我们见得太多的泪,感受了太多孩子们的苦，常让我们的心感到涩涩的。其实，我们现在的行动就是想让孩子们少些泪，少些苦，多些笑。我们做得到了吗？或者我们正在努力！
孩子！我想看你笑！
~~~~~~~~~~`家访中的细节~~~~~~`~~~~`
这是我们改变家访形式的一个例子。家访我们该注意什么。
我们在一名13岁女孩家家访时，发现这个过早没有父母的孩子缺少家教，由于家里穷，祖父借了亲戚一间空房间给她单独住，家里一台电视机就放在她的房里，这样，就养成了她电视成瘾，而且，平时很多男女青年都到她的房里看电视，影响她学习和休息不说，还影响她的安全。平时祖父让她少看一点电视，她不听，祖父为此还打了她，可这女孩很倔。
这一切，都是我们所担心的。在赶走男同胞后，我们跟她聊天，从女孩子该注意的安全到生理知识，从学习自觉性到孝顺老人，跟她讲了很久。并跟她祖父说了，将电视机搬到其他地方去。希望对她有所帮助。（这个孩子，需要多几次接触，包括见面和信件）
这次，对家访做了一些细化的实践，希望能摸出一条路来。
梁医生是个今年的属相，集合得这么早！还不请我们进MM。让我们饿着肚子到合浦吃粉。
18777968058 苏老师
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