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"拉近心与心的距离,寻找快乐"~中盟华瓯学生“快乐性格训练营”工作总结 第三页更新学生心得~

发表于: 2011-07-22 20:01 8406人阅读 42人回复 只看楼主 | 第1页 | 最后一页

    北海民间志愿者协会注册会员

    精华24
    来自: 广西北海市
     
     
         小香梅, 今年10岁。父亲身亡、母亲离家出走,她长期孤身一人住在瓜田边上的泥砖房里。小香梅胆小内向,不敢与人交往。志愿者耐心地与她沟通,直到志愿者第三次来访,小香梅才终于愿意和志愿者说话了。为了让小香梅多点融入到群体当中她在我们今年的 “快乐性格训练营”名单中。 
      
         为了达到鼓励和引导的效果,志愿者没有对入营的小香梅特别“关照”,只是在一旁默默地观察,让小香梅自己适应。让志愿者欣喜的是,通过一些集体活动,小香梅慢慢地展现出了原本属于她这个年纪的天真。随着训练营活动项目的一步步延展,小香梅笑了,还主动做出胜利的手势拍照。这些,都让志愿者们看在眼里,喜在心上。
     




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    北海民间志愿者协会注册会员

    精华24
    来自: 广西北海市
      
     
       伴随着活动的开展,接二连三传来的喜讯让大家十分兴奋:开营第二天,16日是学生郑同学的生日在这一天他收到两份生日大礼,一份是大家一起给他庆祝生日,另一份礼物——他的中考分数远远超过了北中的分数线被北中录取了;来自福成二中的其明同学,也如愿地考超了北中的分数线……“这是个只有欢笑没有泪水的训练营。”以往的几期训练营每到把孩子送回家的分别时刻,小家伙们都哭成了泪人,但是这一期却没有。这是志愿者们在总结了前几期的训练营模式之后得出的新感悟让孩子笑着来,笑着回,让训练营成为一个真正快乐的地方!

     


     
                                                                                                                                                                                                   --  字 诺诺
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    楼主 沙发 2011-07-22 20:05
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    精华24
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         17日下午,为期3天的中盟华瓯学生“快乐性格训练营” 落下了帷幕,孩子们在志愿者的护送下分批送回家。快乐性格训练营已经举办3届,每一届结束之后,孩子们都挺舍不得的,许多孩子会从家里给我们写信。这说明训练营对这些孩子还是有一定影响,学生们还是有所收获的。  
       
       
      

        今年的“快乐性格培训营”得到了中盟华瓯有限公司 、海洋之窗等企业的赞助,中盟华瓯有限公司为此次活动独家冠名赞助3万元人民币北海民间志愿者协会、中共北海职业学院委员会主办,北海市公安局指挥中心协办。  

     
     

        训练营为每位参加的孩子提供了全程接送的车辆、住宿(北海职业学院宿舍8人间)、饮食、全套的洗漱用品、统一的T恤等。

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    楼主 3楼 2011-07-22 20:07
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    精华24
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       7月15日,2011年
    中盟华瓯学生“快乐性格训练营”在北海市职业学院西校区(西藏路)顺利开营,训练营持续时间为3天2夜,来自福成、山口等乡镇的42名家庭贫困学生成为了本期训练营的营员,在15日到17日的3天时间里,学生们和32名志愿者、工作人员吃住在一起,参加了心理测评、拓展训练、成长话题、观看电影、参观110指挥中心及海洋之窗等活动。 
       

     
     
     

       学生“快乐性格训练营”是以北海贫困学生为对象,以体验式、参与式为主要形式,旨在改善农村贫困学生(部分为孤儿)因失去亲人 、家庭贫困或父母外出务工等原因而产生自卑、封闭等心理问题的非营利性的助学活动。从2008年开始,每年的夏季,北海民间志愿者协会都会组织一次训练营,让农村学生能够走进城市,开阔视野,并以鼓励和引导的模式,促使孩子们自我学习 、发掘自身潜能与优势,增强与他人沟通的能力。



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    楼主 4楼 2011-07-22 20:12
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    精华24
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    快乐为本,心灵碰撞,孩子你别怕:

     

     
     

       7月15日,在北海市职业学院西校区(西藏路),42个孩子就分成了6个小组,每个组的孩子和志愿者一起给自己的组起了十分有趣的名字,分别是“给力号”、“红牛号”、“梦想号”、“杨帆号”、“奋进号”、“星辰号”,每组都有自己的口号和队歌,并要负责相应的任务:营饭菜分配、清洁卫生、活跃气氛、评估营活动、回顾营流程、营员八卦。既方便管理也能培养孩子们的团队意识。每组都有两名志愿者轮换做组长,根据每组的情况还会从孩子中选出负责人,让孩子们自己担当其责任,学会做人做事。具体的操作由他们来,营只是负责把握大方向、了解孩子们的需求及与整个团队的交流。作为一个培养快乐的训练营,在营员的选择上有诸多的考量。参加此次营的孩子都是过于活泼或者过于沉默的孩子,把他们从原有的环境中抽离出来,让这些年龄接近、背景相似的孩子在一个陌生地方生活、学习,让他们互相影响、互相交流,同时还要学会独立和适应。一句话就是,你身边有快乐的人你也会快乐。”



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    楼主 5楼 2011-07-22 20:27
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    精华24
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       心理咨询师栗栗给参加营的42个孩子提供专业的心理辅导、并组织同学们分享交流。在15日下午,是“心灵之路”的环节。目的在于了解学生生思想状况、聆听学生的心声,结合学生的实际想法,给予指导。在活动中,学生们进行统一的心理测试,自我评价,总结自己的优缺点。(注:栗栗是协会会员,会员编号为636,往年3届快乐营她均有参加并负责于与学生心理互动环节,对协会受助学生背景情况和需求比较了解,心理测试的产出由栗栗整理并于7月底交于协会工作人员韩昆良处。) 
      
     
        
     
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    学生活动感想: 
        
      “在生活过程中,无论如何都要以愉快的心情去面对所遇到的困难,要有自信的态度去克服它,让它从拌脚石变成基石。”
                                                            ——乌家中学,陈同学




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    楼主 6楼 2011-07-22 20:29
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    精华24
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       更受女同学们欢迎的是晚上的女生之夜,女生之夜主要是以开展女童自我保护和青春期生理健康教育为主,原活动设计只安排了二个小时。最后在同学们的要求下不得不把时间增加到3个小时,营的20多个女同学全部参与了这个环节。部份学生向志愿者反馈3个小时的女生话题时间还是不够,关键的话题来不及谈。要求志愿者把16号晚上的自行支配的时间调整为女生之夜,希望多了解一些生理健康知识和青春期女童自我保护知识。学生们在女生之夜结束后回到宿舍后来聊到了凌晨1、2点钟。  
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    学生活动感想: 

       

       “我获得了快乐和关爱,增加了自我保护意识,可以和朋友尽情的聊天,可以有更明确的梦想。” 
                                                           ——合浦一中 莫同学;
     
       “更深入全面地认识自已,了解了关于女生的生理知识;” 
                                                           ——福成中学 苏同学;



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    楼主 7楼 2011-07-22 20:32
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    精华24
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      不得不提的是拓展训练。在很多志愿者看来,这些孩子已经够辛苦了,来训练营就是为了玩,怎么能让他们吃苦!但拓展训练就是为了磨砺他们的品质,就是让他们发掘自己的潜能,培养个性化社会生存能力。不是每时每刻都有人帮忙,一定要学会靠自己,要坚强,这样才能在这个社会上顽强地生存下去!资深拓展师八达带领5位专业的户外拓展师承接了此次营的拓展环节,筹备团队对八达只有一个要求,就是把学生给训扒下。在小组内部形成一个团队,相互理关爱与支持。  

       
      
     
     

      

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    学生活动感想:

     

      “我懂得了个人的力量是微不足道的,集体的利益才是无穷的,了解了团队的重要性。”
                                                    ——福成二中,郑同学;
     
      “团结就是力量,让我们感觉到困难并不可怕,只要我们有信心去战胜克服困难,挫折,就不相信有过不去的坎”
                                                    ——山口中学,莫同学;
     







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    楼主 8楼 2011-07-22 20:39
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    精华24
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    走进社会,安全教育,孩子多学点   
        
     
        
      
      
      
      

       训练营内容中除了人与人的沟通,还强调人与社会的沟通。让这些居住在偏远地区的孩子能亲自学习、感受现代化的知识。参营的学生中有许多是留守儿童,部分学生更是独自居住、独自生活。在这样的情况下,学习如何自我保护,如何求助就是他们迫切需要了解的问题。 
     
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    学生活动感想: 

     

      
      
      
      

      “见识了公安局总指挥中心的神秘和严肃”
                                                          ——合浦一中,沈同学;
     
      “参观110指挥中心,学到很多有关安全自我保护知识。”
                                                          ——福成中学,庞同学;
     
      “参观110指挥中心,让我懂得了很多平时个人不知道的知识和播打110的用法。”
                                                          ——廉州二小,劳同学;
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    楼主 9楼 2011-07-22 20:43
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    精华24
    来自: 中国
     
     

    16日上午参观公安局指挥中心的活动分为3部分进行。 
       第一部分是由指挥中心黄副主任向孩子们讲解拨打110的基本常识。当孩子们在孤立无援或者受到侵害时,就可以通过手机或身边的座机免费拨打110报警电话,在报警时一定要说清自己的姓名、地址、事件大致情况。在没有危机生命的情况下最好停留在原地等待警察到来,反之则是寻找隐蔽之处先行躲避。但是110是公共资源,千万不要乱打滥打。   
      

       
      
      
      
      

       第二部分则是由指挥中心的罗主任和盘政委为孩子们开了一个讲解法制案例的会议。会上主要是讲述了要远离危险区域,尤其是北海夏季是溺水事故高发期,一定要多加小心;要注意毒品的危害,远离毒品,珍惜生命;要远离诱惑,不要轻信陌生人,以免被拐卖等。


        
       
        
       
       


           
       第三部分就是参观指挥中心的文化长廊。指挥中心的罗主任带着学生们与志愿者参观了指挥中心的文化长廊对民警又有了进一步的了解。     
     
      
     
     
     
     
     

       指挥中心的黄副主任及盘政委都提到,这些孩子很出乎他们的意料,他们提问很踊跃、敢于追问、求知欲强,跟想象中的差别很大。陪同的北海职业学院学生处傅处长则说,孩子们通过了一天的接触慢慢变得开放,脸上的笑容都多了起来,这就是一个进步。



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    楼主 10楼 2011-07-22 20:45
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    精华24
    来自: 中国
     
     
       16日下午,学生们在和安的大地电影院观看了电影《建党伟业》,记得小学的时候,学校每年组织到电影院观看《地道战》、《地雷战》等,当时也不明白什么叫爱国主义,只知道电影里放的是关于侵略战争的电影,更开心的是与同学们咬着五毛一包的糖果边专心的看电影,但是在现在的中国农村,影院淡出了人们的日常生活,学生们观看电影更多的只能以电视机面前,有条件的到网吧的电脑里看网络电影,在活动中插入观看电影环节,在电影院看电影和居家欣赏DVD的感觉不同,欣赏大萤幕影片专心度高,还能感受观众气氛;后期让学生结合观影心得写作也能训练学生的写作能力,一举数得。
     
     
      
     
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    学生活动感想: 

      “令我印像最深刻的是和大家一起到电影院观看了振奋人心的电影《建党伟业》”
                                                          ——南康中学,刘同学;


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    楼主 11楼 2011-07-22 20:48
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    精华24
    来自: 中国
     
     
       说到快乐性格训练营不得不说就是海洋之窗,从第一期到第四期,海洋之窗已经连续三期总共给120多名贫困学生与90多名陪同志愿者提供了免费参观海洋之窗的机会,让学生对大海自然资源有基本的了解。许多学生虽说是海边人,但也从未见过如此多的海洋生物,有28位学生在活动后期填写评估表的时候,在印象最深的一件事情和最感兴趣活动环节里分别都是选择了:海洋之窗
     
      
      
     
     
     

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    学生活动感想:
     
     
     
     
     
     


       “参观海洋之窗让我大开眼界,什么都有,鲨鱼呀,贝类之类的都很美,还有最精彩的人和鲨鱼的精彩表演。” 
                                                          ——廉州二小,劳同学;

     
      “那里有各种各样的鱼是我没有见过的,而且那里很漂亮”
                                                          ——福成中学,陈同学;
     
      “去看那些奇特美丽的海洋生物让我感觉印象最深。”
                                                          ——北海九中,陈同学;




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    楼主 12楼 2011-07-22 20:51
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    精华24
    来自: 中国
     
     
      17日上午,孩子们以北海职业学院的景观为基础,按组绘制绿地图。绿地图着重强调了环保的内容,垃圾箱、卫生间的位置,还有对危险区域的标注,远离危险区域。
     
     
      
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    学生活动感想: 

       “让我从中获得了快乐,它还能用到团队精神;”
                                                 ——福成中学,陆同学;
     
       “虽然我们分组来完成,但是我们还是在一定时间内完成了,这就是我们大家齐心协力才完成的。”
                                                 ——福成二中,吴同学;
     
       “我们组在绘制绿地图的时候,我们相互帮助,印像非常深刻。”
                                                   ——福成中学,王同学:  
      
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    楼主 13楼 2011-07-22 20:54
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    精华24
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    训练营之后,还剩下什么?  
     
       17日下午,为期3天的“快乐性格训练营” 落下了帷幕,孩子们在志愿者的护送下分批送回家。快乐性格训练营已经举办3届,每一届结束之后,孩子们都挺舍不得的,许多孩子会从家里给我们写信。这说明训练营对这些孩子还是有一定影响,学生们还是有所收获的。
     
       但仅仅一个短期的训练营,每年仅仅40多名参加者得数量,对于北海的广大贫困家庭的孩子来说还是不够。目前,北海民间志愿者协会通过“一加一”形式的“长期帮扶机制” ,在社会募集资金资助的学生就达到了450多名,而北海贫困家庭的学生肯定还有更多。如何帮助这些孩子打开心扉、认识世界、继续学业、给他们更多物质和精神上的鼓励,需要北海社会各界更多人的帮扶和努力。

     
      希望将来所有贫困家庭的孩子,无论性别、民族、社会背景,都能公平的享有教育的权利,善良、乐观、独立、积极的生活。   
     

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    楼主 14楼 2011-07-22 21:05
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    精华24
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    后期的反思与总结;


      整个活动的前期策划与后勤准备相当的到位,可以用专业来形容,但是在一个环节上出现在问题,就是在招募小组组长后没能与小组组长形成良好的沟通,小组组长对一些活动环节的目的与要求不清,没能与工作团队达成统一的共识。直接导致了活动过程中,部份活动环节的产出没有达到预期的效果,这是筹备团队在组织活动上的失误。
     
      另外筹备时间安排紧张,过晚,这也要在下期活动中改进,活动设计人员需提前一到两周把整个活动需使用上的资源,如衣食住行问题提交到传播与公共关系处,让之与赞助方洽谈。
     
      活动结束后,出现了真空期,协会论坛冷清,宣传与推广上有所欠缺,这也是以后活动准备值得注意的。

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    楼主 15楼 2011-07-22 21:06
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