北海市教师资格认定申请指南
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三、不同类别人员申请认定教师资格的材料要求
（一）全日制师范教育类专业毕业人员须提供的材料：
1、《教师资格认定申请表》一式两份；
2、毕业证书复印件(交验原件)；
3、教育学、心理学成绩材料（须加盖验证公章）；
4、当年的招生计划、录取名册、教学计划、课程设置（以毕业生毕业登记表上的成绩为准）、教育教学实习鉴定等证明材料（须加盖验证公章）；
5、普通话水平测试等级证书复印件(交验原件)；
6、由教师资格认定机构指定的医院出具的体检合格表；
7、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位填写，非在职人员则由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处填写）；
8、单位或人事档案管理部门证明（我市教育系统在职公办教职工由其所在单位提供，其他人员由其个人人事档案管理部门提供。证明须注明申请人的人事档案管理部门名称、申请人本次申请教师资格所提供的学历证书及在校期间课程成绩与档案内容是否一致）；
9、户籍证复印件或工作单位出具本单位所在地的证明(交验原件)；
10、本人身份证复印件(交验原件)；
11、近期小二寸正面半身免冠彩色照片一张（粘贴在本人身份证复印件下，粘贴一角即可）。
以上2至10项材料请用A4纸复印，并按顺序装订成册。
（二）提高学历师范教育类专业毕业人员须提供的材料：（即楼主应提交的材料，其中第4点要求提交的材料主要目的在于验证申报者是师范类或是非师范类，没有材料证明是师范类的应在自治区人民政府教育行政部门指定的培训基地补修教育学、心理学等师范教育教学理论课程，并取得合格证书。）
1、《教师资格认定申请表》一式两份；
2、毕业证书复印件(交验原件)；
3、教育学、心理学成绩材料（须加盖验证公章）；
4、当年的招生计划、录取名册、教学计划、课程设置（以毕业生毕业登记表上的成绩为准）（须加盖验证公章）；
5、教学技能考试合格证书复印件（交验原件）；
6、普通话水平测试等级证书复印件(交验原件)；
7、由教师资格认定机构指定的医院出具的体检合格表；
8、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位填写，非在职人员则由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处填写）；
9、单位或人事档案管理部门证明（我市教育系统在职公办教职工由其所在单位提供，其他人员由其个人人事档案管理部门提供。证明须注明申请人的人事档案管理部门名称、申请人本次申请教师资格所提供的学历证书及在校期间课程成绩与档案内容是否一致）；
10、户籍证复印件或工作单位出具本单位所在地的证明(交验原件)；
11、本人身份证复印件(交验原件)；
12、近期小二寸正面半身免冠彩色照片一张（粘贴在本人身份证复印件下，粘贴一角即可）。
以上2至11项材料请用A4纸复印，并按顺序装订成册。

接上:
（三）非师范教育类专业毕业人员须提供的材料
1、《教师资格认定申请表》一式两份；
2、毕业证书复印件(交验原件)；
3、参加全区统一组织的教育理论考试合格证书复印件或全国自学考试取得的相应层次的教育学、心理学成绩单复印件 （交验原件）；
4、教学技能考试合格证书复印件（交验原件）；
5、普通话水平测试等级证书复印件(交验原件)；
6、由教师资格认定机构指定的医院出具的体检合格表；
7、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位填写，非在职人员则由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处填写）；
8、单位或人事档案管理部门证明（我县教育系统在职公办教职工由其所在单位提供，其他人员由其个人人事档案管理部门提供。证明须注明申请人的人事档案管理部门名称、申请人本次申请教师资格所提供的学历证书及在校期间课程成绩与档案内容是否一致）；
9、户籍证复印件或工作单位出具本单位所在地的证明(交验原件)；
10、本人身份证复印件(交验原件)；
11、近期小二寸正面半身免冠彩色照片一张（粘贴在本人身份证复印件下，粘贴一角即可）。
以上2至10项材料请用A4纸复印，并按顺序装订成册。
（四）申请中等职业学校实习指导教师资格者还应补充专业技术职务资格证书或工人技术等级证书复印件（交验原件）。
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——摘自“北海市教育局”网站之“教师资格”

二）提高学历师范教育类专业毕业人员须提供的材料：（即楼主应提交的材料，其中第4点要求提交的材料主要目的在于验证申报者是师范类或是非师范类，没有材料证明是师范类的应在自治区人民政府教育行政部门指定的培训基地补修教育学、心理学等师范教育教学理论课程，并取得合格证书。）
毕业证有函授毕业的院校和专业。我认为，是不是师范类的院校和专业，从招生计划上能看出的话，那在毕业证上也应能看出。反过来如果毕业证都不能看出是不是师范类的专业，那招生计划和名册又怎么能看出？看函授的科目，这点有些道理。但是也是歪理，院校能开设师范类（从上推论我认为能从毕业证上看出是不是师范类的）的专升本函授专业是需要上级主管部门(省一级教委或者国家教育部)审批的。那么开设的课程应符合有关规定。如果教育局持有怀疑的态度，那么应继续调查是不是函授院校作假，原本没开设教育学和心理学，只是给学生一个成绩，还应该继续调查，就算开设了教育学和心理学，是不是考试的试题没达到要求，还应该继续调查，考试时监考严不严格，还应该继续调查……而且对全日制的就也要这样审查！为了北海市的教育事业，那么市教育局得成立一个专门的庞大的部门，专门审查所有老师的学历教育，为了提高审查效率，应派员常驻全国各高校，了解各校各专业的教学、考试等情况！

在北海如果没那个能耐。。。那就要实力。。。。再不行就花钱找关系。。。还不行的话就用美人计和美男计咯。。。呵呵。。。如果还不 行的话。。。就回家种田咯。。。

确实不应该要了嘛，根据是什么呀/

楼主，你就知足吧

大家都是教育系统的，这是何苦呢？_____________我靠、你是没编制的、谁愿和你平起平坐、人家是官、你是什么东西 看开点吧、人家要求的东西你都办了，那不就行了吗？

农民来体体。

教师的编制很难得