最是书香能致远,腹有诗书气自华,庆龄幼儿园每周会进行图书馆阅读活动,培养宝贝阅读好习惯。
在阅读绘本的同时能在教师引导下细致地观察画面,理解故事内容。
培养孩子爱阅读的习惯,愿意与同伴交流自己的绘本,喜欢和书做朋友。
并愿意大胆尝试与同伴分享阅读绘本中的故事,发展幼儿思维和口语表达能力。
图书馆书籍种类丰富,孩子可自主选择喜欢的绘本或听老师讲故事。
良好的阅读习惯需要家园共育,亲子阅读是幼儿早期阅读的重要组成部分,它不仅能让幼儿吸取丰富多彩的知识,也能满足幼儿情感需求,对于幼儿的身心成长具有特殊的意义。

一、关键期
3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成,孩子开始接受新的知识,要有效利用这一时期培养孩子的阅读能力。
二、好处
1、亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣,锻炼他们的口才和表述能力,拓宽眼界,培养情操,让读书成为孩子的爱好和习惯。培养孩子独自思考的能力,锻炼思维,喜欢与父母交流,体会到他们对自己的亲情和爱,感受到母爱和父爱的伟大,对自己的关心和爱护,这对宝宝的心理健康很重要。
2、亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力。阅读不但可以增加阅读方面的能力,还可以全方位的激发孩子的各方面能力,更重要的是,它起着启蒙的作用。可以促进思想乃至心灵上的交流,产生共鸣,从小培养,到长大后,孩子会更愿意与父母分享自己的思想,更愿意交流。

二、如何开展亲子阅读?
1.家长在阅读时要将自己代入故事当中,童趣讲述书中的故事,可以快速地吸引和集中儿童注意力,诱发儿童阅读兴趣。
2.根据年龄选择的绘本内容要生动有趣,由浅入深。家长在讲故事的过程当中可进行提问。不断的提问可以提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力,帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。当孩子初学阅读,或阅读有困难时,父母可多采用提问的方式和孩子交流。

3.在早期阅读指导中还能以各种形式的游戏为手段,引发孩子对阅读活动的兴趣。提高幼儿参与阅读活动的主动性,有利于培养孩子活泼开朗的性格,促进亲子关系。

阅读一本好书,邂逅一种收获。
在未来的路程,让阅读伴随我们一路成长!
幸福的种子已悄然种下,
让我们一起,静候花开、守候成长!