教育
从来不是孩子的功课
而是父母的修行
教育
不是老师一个人的舞台
而是家园沟通、理念共建的过程
爱是一种本能
但高质量的爱
需要永不停息地自我成长
添鸿教育劳园长特邀幼教专家王博士于2022年7月24日开展2场线上公益直播课堂。直播课堂主题分别是《宝宝要入园，你准备好了吗》和《学霸孩子从这里起航》。帮助家长深入了解如何正确引导幼儿提前适应幼儿园生活、如何提高孩子的专注力，并针对育儿过程出现的疑问和困惑给出专业的指导和建议。
公益直播课堂一：《宝宝要入园，你准备好了吗》减少入园焦虑
家长如何更好地了解孩子，给孩子科学有爱的陪伴，帮助孩子做好准备，缓解入园焦虑，直播课堂《宝宝要入园，你准备好了吗》，家长先入学，孩子再入园。新时期家长应该掌握哪些理念、哪些不正确的养育习惯与家长息息相关、用什么方法来帮助孩子成长、如何提升孩子的交往能力等等。
课代表划重点来啦
一、中国父母进入“依法带娃”时代 ，一部新法引导家庭教育。未成年人健康成长，关乎家庭幸福、社会和谐、祖国未来、民族希望。王博士指出，根据2022年1月1日起正式施行《中华人民共和国家庭教育促进法》，教育孩子不仅是家长的事，也是国家的事，将家庭教育从“家事”上升为“国事”，这意味着“依法带娃”已成为每个家长必须承担的责任，我们要重视家庭教育对孩子的影响，通过科学的学习，给孩子最好的陪伴。
二、孩子要入园的六大胜任力，您家宝宝是否都具备。这三年的疫情发生，严重影响了孩子的交往能力。王博士阐述即将入园的孩子需要具备的六大胜任力，分别是：情绪管理（不哭不闹不焦虑）、自理问题（能自己吃饭上厕所等）、社会交往（能很好地和其他小朋友成为好朋友）、口头表达能力（大胆的发言）、专注能力（能坐着听讲课）等，家长们思考下，您的孩子是否都具备了。能力都是可以培养的，家长是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师，只有不断的学习成长、与时俱进才能与宝贝共同成长。
关于孩子是否具备入园胜任力问题家长们积极与王博士互动（部分截图）
三、“假如我是孩子，假如孩子是我的”。王博士强调家长的焦虑是会最直接影响孩子，需要调整好自己的心态，学会换位思考“假如我是孩子”，我会希望怎样？用积极正面的引导来影响孩子，此外也要学会温柔而坚持的爱孩子，保持家庭教育的一致性学会科学的陪伴。王博士还强调，我们的老师要换位到父母的角度，“假如孩子是我的”，老师不仅仅要有专业的知识，还有更多的耐心和爱心给到孩子们，理解和包容孩子，针对不同年龄段、不同类型的孩子有不同的应对措施。给予孩子最好的教育，让每个孩子有所收获与成长！
四、家园共育，助力孩子“开学无哭声”。6岁之前，对孩子的教育影响力，父母会大过老师。但隔行如隔山，很多家长对孩子没有科学的指导和帮助，孩子即将进入幼儿园，家长们要有什么样的准备和帮助？添鸿教育劳园长一直特别重视孩子家庭教育的指导，为此特推出“入园胜任力特训营”，通过有趣好玩的游戏训练，生动活泼的生活体验、适龄丰富的能力训练、科学接送五部曲来实现家园协同共育，助力孩子“开学无哭声”，幸福幼儿园!
王博士的直播让家长们对孩子入园后的焦虑现象有了系统的认识和专业的应对方法，不仅帮助家长从心理上消除了担忧，拉近了家长和老师的距离，更为良好的家园共育氛围打下了基础。家长们纷纷表示受益匪浅、深受启迪。
公益直播课堂二：《学霸孩子从这里起航》科学助力孩子成长
如何帮助孩子提升专注力，做好幼小衔接准备，直播课堂《学霸孩子从这里起航》，学习内容为：什么是专注、专注力与学习的关系、如何为孩子成为学霸添加助力等。
课代表划重点来啦
一、家长会爱孩子——是孩子爱学习的前提。父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子成长的起跑线，家长要给于孩子心理营养（价值感、归属感），培养孩子的社会适应性及良好的品质，识别孩子错误行为背后的目的，面对孩子挑战的应对姿态，训练孩子的学习能力，王博士还强调家长爱孩子是孩子爱学习的前提，家庭氛围会影响孩子，要给孩子足够的安全感。
二、学习能力是所有能力的元能力，学习力=良好的专注力+活跃的思维力。王博士强调“注意力差，容易分心”已成为儿童十大问题行为之首。我们有家长会觉得，既然交学费上幼儿园了，孩子的学习就是老师的责任，和我没有关系的，这么理解是不正确的。孩子的心里状态，爱学习的品质，其实都是家长给的。
专注力是一切学习能力的基础，也是孩子最基本的适应环境的能力，此外，孩子在听、说、读、写的学习过程中，视觉感官与听觉感官占据了90%以上，并提出五步高效学习法：用心、用眼、用耳、用脑、用口，培养孩子高效学习习惯养成。故此，家长要明确专注力在孩子成长学习过程中的重要作用，要抓住孩子能力培养的关键期，使用正确的方式方法去培养孩子的专注力，引导孩子成为“学霸孩子”。
三、三岁看大，七岁看老，从小抓孩子的学习方法，爱学习会学习，才是我们真正小学霸的培养。王博士指出，右脑的记忆能力是左脑的100万倍，通过科学的游戏可以调用孩子左脑的观察力、逻辑思维能力、判断力、语言表达能力，让孩子的左右脑能够均衡的发展。此外，我们也要注意国家政策改革，比如今年教育部出台教材改革，再比如中国发展的目标是要从制造大国走向创造强国，所以我们在培养孩子的时候切勿让孩子死记硬背去刷题，家长要为孩子们做好长远的准备，在6岁之前，我们的孩子一定要抓住2点：第1个是爱学习，第2个是会学习，用专业的方法提升孩子的学习能力。四、3-6岁是培养孩子专注力的黄金时期，在关键期进行培养和锻炼可以达到事半功倍的效果。为了更有效地提升孩子的专注力，王博士在直播中提出了一些关于提高专注力的游戏。例如，舒尔特表格、连数字游戏、找不同等。同时指出添鸿教育即将推出“专注力训练课程”，通过一些课堂净心训练、听知觉专注训练、视知觉专注训练、记忆力专注训练、手眼脑协调训练及各种感知觉转换训练等方式训练孩子的专注力，为以后幼小衔接的学习生活打下良好的基础。此外，家长也要为孩子做好心理的准备、生活的准备、社会的准备以及在孩子能力培养的关键期做好不同准备。未来，添鸿教育的老师们都会跟家长一起携手并进，做好家园共育，培养孩子的终身学习力！
家长们针对孩子情况积极和博士进行沟通，博士耐心地解答家长的问题并针对性地提出科学的教育指导策略。整个直播过程中，家长们认真聆听，用心感受，虽然隔着屏幕，但同样能感受到他们的真挚与热情。
本次直播的开展，为家长学习提供了良好的平台，王博士提出的家庭教育理念及亲子教育方法，得到了家长们的一致认可，切实提高了家长们对科学育儿的认识。盖洛普调研表明，专注力水平好与学习成绩好的关联度达到了75%，每提升1%的专注力可以提升6%的阅读成绩。因此，父母一定要注重孩子专注力的培养。
添鸿教育劳园长指出：“孩子的教育是一个家庭的重中之重，优质的教育资源和良好的教育环境，对孩子的成长及品格的养成至关重要，作为社会教育力量的重要一员，未来，添鸿教育将持续引进及孵化，更多优质教育内容，为家长和孩子们提供优质教育，成为家园共育的典范！
18777968058 苏老师
