追赶潮流，方润Python人工智能（AI）少儿编程培训开班了

发表于: 2021-12-05 23:07 4877人阅读 8人回复只看楼主 | 第1页 | 最后一页

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来自: 广西

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【项目优势】

部分地区已将 Python语言纳入高考，学编程为升学做准备。

北大清华已经布局，35所高校获得了首批建设资格，101所大学新增了与之相关的专业，这个被大学众星捧月的专业就是人工智能。

培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力

编程思维其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程，掌握编程思维方式能够高效地将问题化繁为简，这正是编程被广泛应用到各行各业的原因。

提高孩子做事情的专注力，增强孩子自信心

一个英文单词的拼写错误，将导致程序不能运行，语句的颠倒，结果可能大相径庭，一个完整的程序制作，能够有效提高孩子做事情的专注力，从而提高孩子的自信心。

【教学模式】

Python教学三步走，六学三看一战

码上回顾：

老师出一道编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。

码上讲：

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次课的主要内容。

群策群力：

老师给出一个讨论题目或编程题目，按小组的形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论，及时了解学生听课效果。

查缺补漏：

老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。

亲自出码：

学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。

一码当先：

让学生完成编程作业题目，分为必做题和选做题。课程结束后老师要与家长沟通，把家长纳入孩子的学习过程，督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，而且还增加了老师与家长的互动和交流。

三看：指的是家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。

一战：指的是项目实战。课程最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实

【学员作品】

元觉电脑培训学员作品

1）智能识别银行卡号

2）人脸识别

3）文字识别OCR

4）语音识别

【教学优势】

1.权威专家设计课程：CEO亲自挂帅，打造适合北海孩子的编程课程。

2.线下线上一体教学：行业首家实行线上线下一体教学，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。

3.趣味职业兼顾融合：通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上合适的职业编程教育。

【专业师资】

吴老师，男，重庆大学硕士研究生学历，具有12年的企业应用开发经验和3年的少儿编程培训经验。

先后在广州埃森哲、IBM等软件公司，从事软件开发，设计及管理工作，曾两次受邀参加美国软件开发者大会，精于设计和开发Web企业级项目，参加过项目有：广州电网营销系统PSMIS、花都机场管理信息系统APMIS、共用计算机互联网ChinaNet计费系统等。

授课风格：以经典案例驱动教学，诠释技术应用之道。严谨讲授每个知识点，注重知识点应用细节与原理，授课通俗易懂，深入浅出。帮助学员顺利掌握各种IT技能。教授过的学生数量达千人，好评率高达98%。

【优秀学员】

元觉电脑培训高*博学员

姓名：高*博

学习成绩：原本沉迷游戏的懵懂男孩，在元觉电脑培训完成了完美蜕变

在元觉电脑培训学习的三个月的时间，昔日让父母和老师头痛的孩子，从玩游戏到编游戏、从封闭学会分享，从沮丧拾回自信，从无助变成慰籍，从担忧再到坦然，这个孩子、这个家庭都发生了巨大的变化。