北京市第八中学北海实验学校是在北海市委市政府的关怀下，引进北京市第八中学的优质教育资源、先进教育理念，由北海市教育局和北京市第八中学协同创新、合作创办的一所公立寄宿式学校。学校位于银海区金海岸大道111号，校园占地100亩，现有小学素质班、初中、高中共23个教学班。
（北海市委书记蔡锦军到校视察项目建设及办学发展情况）
（市委常委、常务副市长黄江教师节到校开展慰问活动）
（市政协副主席叶宗沛，著名教育专家、原北京市西城区教委主任田京生一行来校调研）
（市政府副秘书长张实，市教育局党组副书记、副局长李祥吉一行来校调研）
秉承北京八中“着眼于未来、着力于素质”的办学思想，北京八中北海实验学校关注每个学生的健康成长，注重因材施教、因类施教，为每个学生提供公平的成功机会，促进学生全面而有个性地发展，明确培养“志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”的社会精英与创新人才。
带你了解北京八中的超常教育
渠亿川校长：优秀教育专家，北京市优秀教师，先后担任北京八中4所分校的首任校长
关于北京八中超常教育
渠亿川校长如是说：
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智力超常儿童在人群中大约占1%—3%的比例，超常教育就是针对这些智力超常儿童身心发展特点和特殊需要而开展的教育，是因材施教的客观需求。自1985年北京市教育局批准北京八中创办中学超常教育实验班（简称“少儿班”）以来，在科研单位的协助下，历经36年不寻常的改革创新之路，为国家和民族培养了一大批年轻英才。他们中的许多人已经在各自的领域成为了佼佼者，如哈佛大学最年轻的华人正教授尹希(他荣获2017突破大奖新锐奖)、获得美国总统奖的陈曦、突破抑郁症世界性难题的新晋“中国青年女科学家”的许琪、入选《麻省理工科技评论》“35岁以下创新35人”2018年中国区榜单的普林斯顿最年轻的终身教授王梦迪等等。
在这基础上，2010年，北京市教育委员会批准北京八中开办智力优秀学生综合素质开发实验班（简称“素质班”），招收小学四年级智力优秀儿童，用4年的时间完成小学五、六年级和初中三年的学业，直接升入高中继续学习三年，之后参加全国统一高考。素质班学生学习成绩优异，竞赛成果突出，身体素质以及体能超出同龄人，社会适应性良好，发展全面，已经毕业的两届学生，高考理科成绩均超过当年高考成绩最高的学校，并且大约1/3考入清华北大这样的国内顶尖院校，1/3考入国际名校，1/3进入国内外一流大学学习。2017年第1届毕业生，李宇轩同学成为当年北京市理科高考状元，全班31人有8人进入清华北大，2018年第2届30余人的毕业生，有12人进入清华北大，该实验项目课题《为拔尖创新人才打基础的智力优秀学生培养的创新实践与研究》获2017年北京市基础教育教学成果一等奖。
2021年6月20日，中国教育学会拔尖创新人才基础培养专业委员会成立大会在北京八中举行，北京八中校长王俊成通过大会当选第一届理事会理事长，这是教育部、中国教育学会对北京八中36年超常教育的高度认可。
北京八中王俊成校长在中国教育学会拔尖创新人才基础培养专业委员会成立大会上致辞。
为进一步将北京市第八中学先进的教育理念、办学思想引进北海，更好地培养拔尖创新人才，经多次赴北京八中实地考察调研和论证，借鉴北京八中办学成功经验，依托北京八中先进的管理和师资优势，北京八中北海实验学校于2019年正式引进素质班实验项目，创办超常教育素质班。至今，已招收2019、2020两届素质班（第一届两个班共58人、第二届两个班共40人）。经过近2年的超常教育实践探索，目前的北京八中北海实验学校素质班建设渐入佳境。
黎敬锋：特级教师、正高级教师，北海市首批学科带头人、北海市首批基础教育名师
北京八中北海实验学校素质班的管理特色分管领导
黎敬锋如是说：
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素质班成立两年来，我们想方设法利用好北京总校强大的教育资源，我们借鉴了总校先进的办学理念、丰富的课程资源、实用的教学管理办法。同时，我们也在不断摸索符合北海实际的教育地方特色，打造区域品牌。
除了开足国家规定的基础课程外，我们在不增加学生负担的前提下，在素质班开设综合自然科学、中华典籍选读、少年逻辑学、少年哲学、少年法学、少年经济学等选修课程。
素质班每周安排7节体育课，“阳光星期三”有半天走进大自然的体育锻炼课，通过远足、登山、越野等活动，培养学生坚韧不拔的意志力，提高学生身体素质。
学校每天有课外兴趣活动课，“快乐星期二”有2节课的社团活动，素质班每个学期还有为时1周的社会实践活动，每个学期为时1周的围绕“小选题”的研究性学习。
学校根据合作办学计划，分批次选派学生赴北京开展研学游学活动，与北京学生一起学习、生活、交流。达到开阔视野、提升境界，最终提升育人质量的目的。
学校开设“全学段数学思维及数学竞赛培养服务项目”，项目包括从小学到初、高中的数学竞赛启蒙课程、基础课程、提高课程。素质班每周安排2节奥数启蒙课。
坚持以生为本，注重因材施教，着眼为学生人生奠基，让学生生命精彩，为每个学生配备多名导师，并提供相应的思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导。
实施“153”高效课堂模式，重视学生自主、合作、探究的学习能力、习惯的培养，教学内容、进度的安排，既保证学生“能吃饱”，又给其充分的反思、研究的时间空间。
卢秀珍：西北师范大学优秀毕业生，北京八中北海实验学校优秀班主任，疫情期间线上教学优秀教师。
北京八中北海实验学校素质班的优势成果
年级负责人卢秀珍如是说：
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经过近2年的超常教育实践探索，目前的北京八中北海实验学校素质班建设渐入佳境，以2019届素质班为例，他们的优势是很明显的。
一方面，成绩表明，素质班学生学习能力远超大龄学生。2019届素质班学生招录进来时，相当于小学五年级学生，第1年，他们完成小学五、六年级全部学业。第2年，开始进入初一年级，他们在比正常的初一学生小1岁的情况下，学习成绩的对比中，他们处于绝对的优势，成绩远超大1岁的初一学生。2020届素质班学生目前也已完成小学五、六年级的全部学业，状态良好。
(七5班即2019届素质1班，七六班即2019届素质2班）
另一方面实践证明，素质班学生综合素质远超大龄学生。从我校目前已招录的2019、2020两届素质班来看，近两年来，通过实施多元课程计划、重视体能素质教育、培养学生综合素养等实践，素质班学生综合素质得到了极大的提升。在全校乃至全市、全区的各类文艺、体育、科技创新比赛中，素质班的学生交出的成绩单皆优于我校初中部、高中部的学生。
北京八中北海实验学校素质班的社会评价
学生家长如是说：
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在这里最让我感动的事是，孩子通过在学校这一年的学习，在与同学的沟通、协调方面有了很大的进步。当他与同学出现不同的意见时，不再是一味地吵闹，坚持自己的意见，而是学会了与同学去沟通，积极表达自己的想法，认真听取同学的意见，互相理解。这令我十分感动。
我喜欢这所学校，因为这里不仅有良好校风、和蔼可敬的老师、活泼好学的同学，还有舒适的学习环境，美丽校园。努力不一定成功，但成功的背后一定有数不尽的努力……北京八中北海实验学校素质班的学生评价
学生如是说：
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2020届素质1班李煜祺:
通过在北京市第八中学北海实验学校这一年的学习，我学会了独立，现在在没有爸爸妈妈在身边的情况下我也能够自己做饭、洗澡、洗衣服、写作业。
同时我在学习方法上也得到了改进：（1）课前预习，把老师要讲的内容先看一遍（2）上课时积极发言，不会的及时去问老师或同学（3）课后复习，把老师上课讲的知识全部温习一遍。
2020届素质2班李子宏：
我喜欢这所学校美丽的环境
我喜欢这所学校优秀的同学
我喜欢这所学校老师的亲切负责
2020届素质1班邱誉昌：
来到了北八实校，我改变最大的就是我的独自性和学习成绩。每周五天的住宿，离开父母自己洗衣服，自己睡觉，自己学习让我的独自性大增。记得刚来到这里，英语成绩一塌糊涂，但这也警醒着我努力，终于在老师同学父母的指导下，我的英语成绩大幅提高，非常感谢老师同学们。
能有当今的成绩，我要感谢教我的所有老师！
2019届素质2班叶宇轩：
我喜欢学校的教育风格
我喜欢老师的和蔼可亲
2019届素质1班钟乐琪：
我喜欢学校的跑道。早上，它是我们奔跑的径道，我们在这里享受运动的快乐，聆听红色故事；晚上，它休闲惬意的小道，同学们在这里饭后散步，谈天说地。
2019届素质1班苏彦豪：
我喜欢这个学校的教师，教学风格严谨中又带有幽默，讲解通俗易懂，批改作业及时认真，像我们的朋友，在这里成长很开心。
2020届素质2班李怡霏:
我喜欢这所学校的老师
我喜欢这所学校的同学
我喜欢这所学校的环境
2019届素质2班高心彤：
我喜欢这所学校的教学设备，丰富多彩的活动，风趣幽默的老师。在这里，我改变了原本孤独内向的性格，收获了成长的快乐。
除了素质班之外
北京八中北海实验学校的初中和高中办学情况
北京八中是北京市百年重点名校、北京市首批高中示范校、全国教育系统先进集体、联合国教科文俱乐部成员。我校拥有北京八中平台丰富的教育资源以及北京八中集团先进办学经验的倾力支持，遵循北京八中“着眼于未来、着力于素质”的办学思想，“志向高远，素质全面，基础扎实，特长明显”的育人目标，“勤奋进取，和谐致美”的校训，在短短两年办学时间里，各学段成绩显著，力争实现“出优秀学生，出优秀教师，出优秀办学经验”的办学追求。
学校位于银海区金海岸大道西线，校园占地100亩。学校有教学楼、实验楼、图书楼、体育馆、音乐厅、学生公寓、餐厅等优质基础设施。面向全国招聘的高级教师、学科名师、研究生、本科生等优秀教师团队，研究生占比达32%。其中高级教师14人（正高职称1人，副高职称13人），省级优秀教师2人，首批名师工作室主持人1人，市级优秀教师6人，市级优秀班主任2人，市级学科带头人3人，市级劳动模范1人，市级德育先进工作者1人，省级学科优秀教师4人等。
北京八中总校强大的教育资源，是我们学校建设的强大后盾。一方面，借鉴总校先进的办学理念、丰富的课程资源、实用的教学管理办法。我们的初中、高中部和素质班一样实行小班化教学，初中、高中班每班人数不超过35人。全方位导师制，让每一个学生都配有思想、生活、心理和学习导师。在这里，每一位学生都会得到老师特别的关照。另一方面，我们不断摸索符合北海实际的教育地方特色，我们施行“153”高效课堂模式，打破传统教学中教师满堂灌的课堂模式，让学生成为课堂的主人，让学生在快乐、主动、高效中学。
学校创建两年来，在市委市政府的关心支持下，在市教育局的正确领导下，学校全体教职员工在筚路蓝缕中一路走来，上下齐心，共克时艰，学校得以稳步快速发展，教学成果丰硕喜人。在老教师、骨干教师的传帮带中，一批爱岗敬业、朝气蓬勃、功底扎实的青年教师迅速成长。大批青年教师在北海市各类教师技能评比中获得佳绩。在全方位导师制、“153”高效课堂等教育教学改革的探索实践中，在学生师生的努力下，学校教学质量得到了显著提升。高二年级各学科会考A率高居全市前列。在2020-2021学年秋季学期期末考试中，我校高二年级、初二年级、初一年级各科总分均列全市首位。高一年级各科总分居全市前列。
北京八中北海实验学校将迎来7月招生季
欢迎优秀的你来北京八中北海实验学校
挑战自己，成就梦想！
一、招生计划
素质班（4升5年级）2个班，总数不超过60人
二、招生条件
1.招生对象：北海市（含一县三区）小学四年级在读学生
2.年龄要求: 2010年9月1日至2011年8月31日出生的四年级小学生
3.学生户籍：具有广西壮族自治区户籍
三、相关学制
素质班实行4+3学制：第一阶段学制为4年，对学生实施小学五、六年级和初中全部学业的整体贯通培养；第二阶段学制为3年，完成高中学业后参加统一高考。
四、报名办法
1.学生和家长自愿报名和学校推荐相结合。
2.报名时间和方式：
（1）网上报名。符合报名条件的考生可于7月1日-11日关注我校微信公众号进行网上报名。网上提交报名信息，经初审通过后，自行打印报名信息表，贴上近期1寸正面免冠彩照，作为参加初选的凭证。
（2）现场报名。符合报名条件的考生可于7月5日-11日（8：30-11：30，15：00-17：30）携带户口簿、学籍号、报名表（从公众号下载填写并打印，贴1寸近照）到北京八中北海实验学校行政楼2楼教务处报名。
五、录取办法
1.初选
进行认知心理能力测试。对结果进行综合评定，择优选定适合实验要求的学生。初选的目的就是把具有超常潜质的学生挑选出来。
2.试读
到校进行封闭式的学科试读和行为投射观察测验。为的是把这些学生中适合班级课堂教学、自学能力强、自我管理能力强的学生挑选出来。
六、选拔时间
1.初选：2021年7月18日(周日 )
2.试读：2021年7月31日前
测试与试读时间、地点、参加人员等相关事项均在学校微信公众号发布。
七、成绩和录取发布
参加认知心理能力测试通过者，进入试读阶段，通过观察、测试等环节对学生学习潜能和学习行为能力进行鉴别，再结合前期进行的综合思维能力测评，全面考查学生的智力水平、学习动机、学习兴趣、学习能力、行为习惯等，最终产生前60名学生。第一阶段的入围者和最终拟录取者名单均通过学校公众号发布。最终录取考生和家长到我校签订录取确认书，上报市招生考试院办理录取手续。
一、招生计划
初一年级6个班，每班35人，共计210人。
二、招生方式、报名条件
1.招生方式：划片电脑随机抽签入学。
2.报名条件为以下之一：
（1）海城区户口的小学应届毕业班学生。
（2）户口和实际住址在迎宾大道以南，三合口江以西的银海区行政区域内的小学应届毕业班学生。
三、报名办法
1.实行网上报名。符合报名条件的小学应届毕业班学生(家长）于6月9—15日内登录网站（http://www.gxszxy.com:4505/），进入“北海市教育局直属学校报名系统”进行自主报名。（请学生家长牢记报名编号，以便后期使用）。
2.审核材料。在海城区公办小学就读的小学应届毕业班学生，于6月15—30日由家长提交报名编号和报名材料在所就读的学校进行材料审核；不在海城区公办小学就读的小学应届毕业班学生，于6月16—18日由家长携带报名材料，按照网报时规定的时段到市教育局教育便民服务大厅招生考试窗口凭报名编号和报名材料进行材料审核。
3.选报我校。以上第1和第2点完成后，符合我校招生条件的学生（家长），可于7月8—12日再次登录网站（http://www.gxszxy. com:45051/），进入“北海市教育局直属学校报名系统”进行自主报名。点击左下角“02小升初抽签报名入口”，选择北京八中北海实验学校，按照提示内容如实、准确填写信息并确定完成填报名程序。
（注意：选报学校时，只选报北京市第八中学北海实验学校一所，才可进入我校的审核程序。）
4.学校审核。填报我校的学生在以上程序均已完成后，需提交相应材料进行现场审核。
（1）审核时间：计划2020年7月16—17日（如有变化，学校微信公众号另行通知），8:00—11:30，15:00—17:30。
（2）审核地点：北京市八中学北海实验学校。（学校地址：北海大道西延线东，金海岸大道南侧。百度/高德地图搜索可到。）
（3）审核材料：请家长携带两次报名凭证、户口簿，房产证等相关材料到北京市八中学北海实验学校图书楼一楼进行材料审核，审核通过后才能参与电脑抽签。
为避免拥挤和防疫要求，请家长佩带口罩，出示健康码。严格按照下面报名序号对应的时间安排进行材料审核：
四、录取办法
1.直接确定拟录取对象。报名结束后，经学校审核符合报名条件的学生，如果人数小于或等于招生计划数的，即直接确定为拟录取对象。
2.电脑随机抽签录取。报名结束后，经学校审核符合报名条件的学生，如果人数大于招生计划数的，进行电脑随机抽签，确定为拟录取对象，拟录取对象公示无异议后，即正式录取。未能被录取的学生根据属地管理原则由市招生考试院或银海区教育局安排入学。
一、招生计划
高一年级8个班，每班35人，共计280人（含特长生14人）。
二、招生计划类型
1.统招生计划：考生参加中考且成绩达到我校录取最低控制线，根据考生志愿并结合综合素质评价结果，按中考成绩择优录取新生。统招生计划面向全体中考考生招生。
2.特长生计划：特长生分体育特长生和艺术特长生，考生必须参加中考和我校组织的体育术科测试或全市艺术专业术科测试。体育类特长生招生录取工作安排在统一招生录取前进行；艺术类特长生招生录取工作安排在统一招生录取的提前批进行。已被特长生招生录取的学生，不得参与其他高中学校的录取。
三、录取条件
1.基本条件：
根据考生志愿并结合综合素质评价结果（B等级以上，含B等级）；物理、化学实验和信息技术操作技能考查以及生物、地理学科成绩合格。
2.成绩要求：
（1）统招生计划：中考总成绩等级须达到A等级以上（含A等级）。
（2）特长生招生计划：中考总成绩等级须达到B+等级以上（含B+等级）、专业术科测试成绩须达到学校划定的最低录取控制线以上（获得国家二级运动员证书的体育类特长生，中考总成绩可降一个等级参加特长生招生录取）。
四、录取办法
实行特长生类招生和统一考试招生两种模式。
1.统招生计划录取。按招生计划数根据考生的志愿、中考成绩和综合素质评价结果，按成绩排序规则从高到低依次择优录取。
2.体育类特长生由学校组织录取，艺术类特长生由市招生实行网上统一录取，从中考成绩等级及专业测试成绩均达到最低录取控制线的考生中按专业测试成绩择优录取。
五、志愿填报
详见《北海市2020年初中学业水平考试和高中阶段招生工作方案》。
中考政策咨询电话：0779-3200532
普通高中招生监督电话：0779-3201239
监督机制：我校将按照“公平、公正、公开”的原则，严格选拔程序，加强过程管理，公示录取结果。纪检监察部门全程参与，接受社会监督。
申诉受理点：广东南路市教育局服务大厅
监督电话：0779-3213819（北海市招生考试院）
[咨询电话]
0779-2250515（陈老师、张老师）
18777968058 苏老师
