6月8日晚,合浦县曲樟乡农家女孩小容在电话里说跟我说:高考结束了!这个廉州中学的优秀生说感觉还好,想报军校……每年的这个时候,都有不少这样的孩子怀着憧憬开启人生新征程。
我从1996年开始参加“春蕾计划”,2004年成立北海民间志愿者协会,带领志愿者一起开展民间助学。至今通过协会牵线,资助贫困少年近2000名,在乡村小学筹建教室8处。回想25年跟随“春蕾计划”走过的路,作为一个民间助学者,同样也见证了乡村变化和摸索着“乡村助学”的方式。
2007年义务教育法颁行前,农村贫困孩子较多,因此,对乡村助学以资金扶持为主,包括给予助学金和修建教学楼。此后,乡村教育逐步免除学杂费,贫困率在减少,但随着农村劳动力外出打工,留守儿童增加。为此,我们把“陪伴成长”带下乡,还组织志愿者针对农村少年特点设计“飞书计划”,陪伴与读书!
我还记得,吴小颖从小失去父亲而成为了春蕾女童,2008年高中毕业前有幸选进北京当了奥运志愿者。2009年返乡后,她成为我们派驻乡村小学的首个支教志愿者,一待就是3年……之后,又有十几名支教志愿者到乡村小学,成为乡村留守儿童最好的陪伴。
2020年底,我在《社工观察》上刊发了题为“乡村支教是从顶层设计的乡村振兴行动:社工+支教老师+志愿者——广西北海民间公益组织探索乡村支教模式”的文章。这是我以2011年开始尝试的支教为例,将我们十年来从驻校志愿者支教,发展到通过成立专业社工机构,将乡村教育课专业化,并开发“送课下村小”课程,包括艺术课、生活技能、防性侵、防校园欺凌等。
2016年,我们尝试通过“社工+支教老师+志愿者”的模式开展助学。5年来,在北海市曲樟乡、星岛湖镇和闸口镇的20多所乡村小学,开展近千节专业及艺术类的服务课程,超过1万名乡村小学的学生直接受益,受到志愿者送课下乡影响的学生达几万人。最可喜的是,这支送课队伍成了提升乡村社区正能量,传播志愿服务、播撒文明的播种机和宣传队。
文字来源:广西日报 记者蓝永前/整理