七中和国际学校今年高考获得骄人的成绩以后，在北海365网引起了又一轮热评甚至是争论，照样有人搬出广西其他县市的高考佳绩，把整个北海市的教育说得一无是处。对此做法，在下不敢苟同。


记得有一句话叫，“当别人都把你当人的时候，你千万别把自己当人；当别人都不把你当人的时候，你一定要把自己当人。”这句话的准确意思是，别人都恭维你的时候，一定要保持清醒，注意发现自己的缺陷；当别人都瞧不起你的时候，一定要保持起码的自信，不能自己垮掉。”北海市的教育与广西其他地方的教育尤其是高考这一块对比有差距，相信这一点没有人会否认。


但是一味唱衰北海，并且采用的是网络上的某些数据，对此本人认为不科学。人们评价一个地方和一所学校的高考成绩好差，通常采用两个标准，一是上清华北大的人数，二是一本上线人数。从精英教育的角度说，以上清华北大的人数作为评价标准说得过去，但是单纯以一本上线人数来评价一个地方和一所学校的高考成绩好与差，既不合理又不准确。这几年高考之后，北海365争论教学质量问题的时候，大家都注意到一个问题，不能光以一本上线人数作为评价标准。


科学的做法是：既要有一本的上线人数，也要有二本的上线人数，而且必须有准确的当年中考录取的情况进行对比——也就是说，必须有本科上线人数与当年中考录取人数以及本年参加高考的人数的对比。在本年参加高考的人数的对比中，也应该注明应届毕业生多少人，复读生多少人，如果可能的话，还应该注明有多少是“高考移民”和中考的异地招生的考生，只有这样，才能够对该地区或者学校的高考在“普及”方面的成绩作出准确评估。在“提高”方面，应该把三年前中考的时候，录取的A＋、A、和B＋的人数与本年的高考成绩进行对比计算比例。


比如说本年的高考中，当年中考录取的A＋考生中有多少人被清华北大录取，多少人被全国重点高校录取，比例是多少； 当年录取的A考生中有多少人被全国重点高校录取或者说上一本线，比例是多少；当年录取的B＋考生中有多少人上一本线，比例是多少；拿各地方各学校的上述比例的数据进行比较才有意义。否则，毫无意义。另外，就拿今年广西考得比较好的都安来说，好像并不属于前些年榜上有名的，也就是说，也是一步步走过来的，因此说只要北海市方法对头，急起直追，什么时候都不算晚。


本人今天上午在北海365上发表了《七中的奇迹是怎么发生的？——兼为北海市教育发展新格局的形成叫好》，认为七中今年高考获得的佳绩有利于促进北海市教育群雄并起，良性竞争的局面形成，对整个北海市的教育是好事，其实，这只是对一种可能性的预测，如果要变成事实，还需要对北海市中考的招生制度进行必要的改革，本人提出下面的设想，说得不对欢迎拍砖。


中考招生仍然应该对北中有所倾斜，但是不再应该完全像往年那样根据志愿让北中一网打尽，而是根据这几年来高考的成绩情况，进行动态调节，进行优质生源的必要性分散。打个比方，比如今年中考有1000个A＋考生，那么北中只能录取其中的60％到70％，也就是说，只能录取600个或者是700个A＋，剩余部分的指标按照实际情况分到其他高中学校，而且这个比例可以是在一定范围内浮动的，如果是下一年北中考好了，比例可以增大，否则继续缩小，其他学校也是一样。对A考生也是这样。这是从录取学校而言的。


从被录取的初中学校而言，北中的定向招生政策也可以适当改革，目前的政策有利有弊，弊在于，由于分配的比例相对稳定，那么有可能出现下面这种情况，有时候A初中被北中录取的学生还比不上B初中落选的学生的成绩好，因此北中对初中学校的定向招生比例是否也可以在一定范围内浮动，假如本年的高考中从该初中录取的学生考试成绩不错或者是不好，那么下一年对该初中定向招生的比例也可以在一定范围内浮动。高考是一场人才培养的接力赛，高中阶段只不过是最后一棒，有些地方和学校的做法值得参考，他们在公布金榜的时候，把考得好的考生当年的初中学校也进行公布。


另外，某些学校在论功行赏对高考进行物质奖励的时候，虽然重点向一线教师倾斜，但是没有忘记那些提供后勤服务的人。对于获得佳绩的考生的考得特别好的科目，甚至还对其高一、高二阶段曾经任教该科目而没有跟上高三的教师进行一定的奖励或者是精神上的鼓励。由于“木桶效应”，一个团队的成败往往决定于短板，因此，在这场人才培养的接力赛中，最大限度地凝聚大家的力量是非常重要的。综上所述，只要是真正关心北海市教育发展的人，此时此刻，最不应该的是年年拿广西其他地方或者是学校的成绩来把北海市的教育说得一无是处，除非你希望北海市的教育上不去。


很多老师和家长有这种体会，除了非常特别的孩子以外，否则对于学生和孩子你越是整天贬低他，他就越来越低；相反，那些虽然一度落后的孩子和学生，你越是鼓励他，哪怕是一点点进步也给予肯定，就会越来越进步。我们北海市的教育并不是一直来就现在这样的，而是曾经有过辉煌的过去的，之所以发展到今天这样子，相信很多人都已经有所反思了。对于被拍砖的学校，也不必要太在意，相信很多人的批评是出于爱的，是恨铁不成钢。而且我们应该看到整个北海市的教育事业的发展进步，不能以一时的成败论英雄。


评价标准的科学化有利于人们准确评价一个地方和学校的教学成绩的优劣，而招生政策的必要改革也许有利于鞭策那些传统的名校最大限度地发掘潜力提高成绩减少人才浪费和让其他学校也得到长足的发展，从而提高整个北海市的教育教学水平。

我这搬砖佬，没有文化，就看楼下精采吹牛论。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来

太多，看不完。。

让北中挑70%，给其他几所学校分30%？你请几个人来家里吃饭，你把鸡胸肉都给自己孩子吃了，让人家给了红包，却只能啃鸡肋鸡爪鸡屁股？开玩笑哪你，一旦这样，都各回各家各找各妈去了

北中拿走大半尖子生，这是把几个附中当傻子请来的？

长篇，不分段，排版不好看，不看了。

今年南宁过 650分数线比去年多了好多

自习都收钱…………别比高考，比哪个城市街上豪车比例大……

舞风者:
让北中挑70%，给其他几所学校分30%？你请几个人来家里吃饭，你把鸡胸肉都给自己孩子吃了，让人家给了红包，却只能啃鸡肋鸡爪鸡屁股？开玩笑哪你，一旦这样，都各回各家各找各妈去了(2020-07-24 21:59)  5楼

这是从目前的实际出发的，因为目前填北中志愿的北中理论上可以100％录取，有个过程不比完全垄断好吗？

高考一过， 就搞这些事后诸葛亮。

要是高考作文你敢这样不分段长篇大论写下来吗

北海330工程，花33亿建了哪几个像样的学校？有助于提高教学质量没？宁缺勿滥！

看大家怎么说

人家其他地方每周上课到周日中午12点、晚6点归位，只有半天时间自由，家长也不用交“补课费”，全是财政负担。咱们北海呢？部分家长们出钱，学校变通补课，一样有部分家长投诉。因为涉及到收钱，所以学校就不敢补课了。
此现象不解决，北海的教育就无法同周边的比。强烈要求纳入财政预算，教学时间为每周六天半！！！