【开学热点】学生在教室上课要不要戴口罩？最权威的回复：必须戴！

发表于: 2020-04-02 16:26 5445人阅读 4人回复只看楼主 | 第1页 | 最后一页

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冰心~

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精华6

来自: 广西南宁市

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随着复学时间临近，各类复学防疫问题成了北海市民关注的热点，孩子是家庭里最需爱护的人，孩子的健康安全关系千千万万家庭的幸福美满。

近日，随着疫情形势的好转，不少人放松了警惕的心理，对于复学期间需戴口罩的做法产生了些许质疑，那么学生在教室里上课到底要不要戴口罩？教育部给了我们最权威的回复：必须戴！

3月31日，国务院联防联控机制就低风险地区教育开学复课举行发布会。

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰说：“在学校教室里面上课，是聚集性非常强的场所，要求必须戴口罩；在户外、在运动场，人员没有那么多，且人和人之间间隔较大的情况下，可以不戴口罩。”

王登峰介绍，在疫情得到基本控制之前不开学，在学校的基本防控措施到位之前不开学，在校园和师生的公共安全得不到保障之前不开学。现在也特别强调要严防境外输入可能带来的风险。

各地区疫情防控的要求并不一样，每个学校都会有一些细微差异，但总体还是要确保安全，这是开学的一个前提。

根据自治区统一部署，我市初三、高三年级4月7日开学，近段时间，市教育局联合市卫生健康委、市市场监督管理局对我市各校开展了开学准备工作评估，评估组严格对标对表、仔细审查学校各项准备工作，形成评估报告。市教育局将依据评估报告审定学校是否具备开学资格，对于不达标的学校一律要求限期整改，直到符合开学标准为止。同时，我市相关部门和学校已通过多种方式筹备防控物资，体温枪、口罩、消毒水、洗手液等储备基本满足第一批（4月7日）开学学生的两周需求，后续时间及第二批、第三批开学所需的物资目前还筹措中。

/ 学生上学期间为什么要戴口罩？/

戴口罩能降低及预防新型冠状病毒感染风险。因为新冠病毒的传播途径之一就是飞沫传播，口罩不仅可以防止接触到病毒携带者喷射飞沫，降低飞沫量和速度，还可以阻挡含病毒的飞沫核，防止佩戴者吸入。注意：戴口罩是有效防护新冠病毒的措施，我们不可以抱有侥幸心理，在校期间，人群密集处必须戴口罩！

/ 新型冠状病毒的已知传播途径 /

1.呼吸道飞沫传播：飞沫传播距离不会很长，通常来说不会超过2米，如果距离太近，飞沫会通过咳嗽、说话等行为掉落在对方的粘膜上，会产生感染，所以保持一定的社会距离非常有必要。

2.接触传播：即手部如果不小心污染到病毒了，揉眼睛可能会造成感染，因此要戴口罩、勤洗手，这样对减少传播，减少个人感染风险也是很有帮助的。

/ 口罩如何佩戴？/

1.在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩，进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。

2.在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩；进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物防护口罩。

3.有疑似症状到医院就诊时，需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。

4.有呼吸道基础疾病患者需在医生指导下使用防护口罩，年龄极小的婴幼儿不能戴口罩，易引起窒息。

5.棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用。

/ 口罩类型及使用对象有哪些？/

1.一次性使用医用口罩：推荐在非人员密集的公共场所使用。

2.医用外科口罩：防护效果优于一次性使用医用口罩，推荐疑似病例、公共交通司乘人员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在岗期间佩戴。

3.KN95/N95及以上颗粒物防护口罩：防护效果优于医用外科口罩、一次性使用医用口罩，推荐现场调查、采样和检测人员使用，在人员高度密集场所或密闭公共场所也可佩戴。

4.医用防护口罩：推荐发热门诊、隔离病房医护人员及确诊患者转移时佩戴。

/ 口罩使用后处理原则是什么？/

1.健康人群佩戴过的口罩，没有新型冠状病毒传播的风险，一般在口罩变形、弄湿或弄脏导致防护性能降低时更换。健康人群使用后的口罩，按照生活垃圾分类的要求处理即可。

2.疑似病例或确诊患者佩戴的口罩，不可随意丢弃，应视作医疗废弃物，严格按照医疗废弃物有关流程处理，不得进入流通市场。

/长时间佩戴口罩很难受、呼吸不畅，说话做事不方便，怎么办？/

教室、食堂、宿舍等公共区域要保持敞亮通风，同时可以利用课余时间，到室外人少、空旷处暂时性摘下口罩进行呼吸调整，注意保持人与人之间的距离，拒绝串班、串宿舍行为，否则非常容易导致病毒交叉感染。

教师戴口罩讲课、学生戴口罩上学，的确是一项预防病毒传播的好措施，但是好的政策还需要好的现实支撑！如果脱离了实际，无法落实到位，那么就很难达到相应的效果，甚至产生不可弥补的恶果。北海市的广大师生、家长朋友们，为了保障自己与他人的生命健康安全，为抗击疫情献出自己的一份力量，请在上学期间严格遵守相关要求，佩戴好口罩、勤洗手、保距离、不串班、不串宿，尊重生命、坚守信念、努力作为！