读万卷书行万里路之云南游学活动

发表于: 2018-09-02 19:46 3466人阅读 4人回复只看楼主 | 第1页 | 最后一页

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北海养正学堂

北海新人

来自: 广西北海市

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8月底，师生家长一行约20人，来到美丽的春城昆明，走进淳朴的小城玉溪，一路伴随着孩子的欢声笑语。我们领略了不同的风景，品尝了不同的食物，碰撞了不同的思想，定格了美好的回忆。读万卷书行万里路，教育就在行行走走的点滴之中。

出发前

我们希望游玩不是纯粹的吃喝玩乐，每一次游学都是一次教育的契机，因此在出发以前分组查询资料，了解游玩地的地理环境，气候特点，比如云南在中国哪个地方，中国一共有多少个省份等等。还有一些人文方面的知识，比如对聂耳的了解，其中涉及到世界10大音乐家介绍。当然少不了的最重要的安全教育，本次结合云南地震偏多的情况，进行了地震方面的安全讲解。由两个大孩子查询资料以后进行公开讲解，虽然讲解还比较生硬，但第一次能够勇敢的站在台上进讲解，已经算是进步。为了简明扼要，我们以思维导图的形式做好总结。

第一天

本次出行，我们选择动车作为主要的交通工具，第一天就是七个小时的坐动车考验。孩子们能不能坐得住？会不会大吵大闹？针对可能发生的情况，我们也做了相应的安排。我们特别安排家长坐一边，孩子坐另一边，家长与孩子分开来的好处很多。很多小朋友在家习惯了依赖家长，在家长面前更容易放肆，为了加强孩子的自主管理能力，我们让孩子们分组自我管理。全程七个小时下来，吵闹走动的现象大为减少，孩子们的定力还是有所进步的。

第二天

由于家长们第二天需要听课，我们老师组织小朋友们在家长听课附近的广场进行游学活动。来到外面，一切都是新鲜的东西，简简单单的拱桥，也能让孩子兴奋得又蹦又跳。我们还碰到了一个吹笛子的叔叔，叔叔正在给我们伴奏国歌呢，瞧我们多投入呀。真正的开心并不来源于酷炫的娱乐设施，简单的美好，也是一种富足的体验。

第三天

第三天是亲子互动的日子，我们依然延续之前的规定。让孩子手牵手走在一排，家长在另外一边。虽然在过程中，组长丢掉组员，组员找不到组长的情况也有发生，但经过不断的实践，孩子的能力也在一点点加强。

今天的行程安排就丰富多了，首先，我们来到号称我国最大的高原深水湖——抚仙湖。抚仙湖就如同在高山上镶嵌着的明珠，碧波荡漾的湖面，水天相接，远处隐隐约约的群山，雾蒙蒙，给人一种如仙似幻的感觉。孩子们都忍不住挽起裤脚，尽情的体验不同于北海的海水的清凉干净。找圆圆小石头的，找绿绿小海藻的，往湖面扔小石子儿的，还有忙摆造型的，清澈的湖水，纯净的童心，快乐的时刻。

下午我们离开玉溪，来到了昆明。晚饭前我们在昆明市区游玩，徒步两公里，参观了聂耳故居，部分小朋友年龄还小，对人文的一些知识不甚理解，但也知道聂耳是一个很厉害的人。在参观故居的时候，保持基本的敬畏心，能够做到不吵闹，不乱摸，不乱动。此外，我们在昆明的广场上玩耍，小朋友们找到了新的玩伴——小鸽子，拥有小鸽子的下午时光，是无比的惬意。

人与鸽组成了一道美丽的风景。在喂鸽子的过程中，小朋友们学习着如何合作，大家不争不抢，合理的分配好喂鸽子的食物。有的小朋友比较胆小，一开始不敢把食物放在手里，让鸽子过来吃，胆子大的小朋友就不断的给他做示范，在大家的鼓励下，慢慢的也放开了胆子，完成了一次美好的体验。

第四天

第四天，我们主要游览了昆明西山，昆明西山作为一个著名的4A级风景区，伫立在滇池之畔，峰峦起伏，郁郁葱葱。孩子们来到这里，除了欣赏美丽的风景，才能感受佛道文化的内涵。最兴奋的就是上山坐缆车了，坐在高高的缆车上，美丽的滇池，郁郁葱葱的山林，一览无余。小小的紧张，小小的害怕，在大自然的鬼斧神工中消融。

四天的游学活动很快就结束了，孩子们纷纷表示，有机会还要来云南玩。这一次游学，不仅仅是看到了美丽的风景。我相信接触了不同的人，看到了不同的现象，孩子们在心里也会埋下小小的种子。例如街道两旁的果子无人采摘，小朋友过马路时机动车会主动让道，热情的吹笛子叔叔。这些现象跟平时的教育联系起来，孩子们渐渐明白了善良、真诚、质朴的美好。