北师大北海附属幼儿园主题展示精彩回顾
2017-05-04 北师大北海附属幼儿园
    
       北京师范大学北海附属幼儿园于4月25、26日开展了主题展示汇报活动，各班的家长们都很积极地参与，诺博主题探究活动与传统的主题活动的区别在哪里？


       它是通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式，引导孩子自主探究，以小组的合作形式深入开展的探究活动。在小组探究活动中，教师准备多种实物材料供幼儿观察研究，在观察中发现问题，教师或家长再一起帮助孩子去寻求答案，在活动中教师是"引领者“而非填鸭式的”一言堂“教育。

       传统的主题教学活动，只是教师单一的讲解，孩子了解的是一些表面的东西。孩子们并没有直接参与活动。而我们的每个主题时间为2个月，从前经期的调查，到线索问题一，线索问题二，线索问题三等到每个问题的小结，都有详细的图片和文字说明，条理清晰，由浅入深。幼儿全程参与。


       主题结束时我们会邀请所有的家长到园和孩子一起回顾整个主题探究的过程。我们的汇报分为两个环节，第一环节是老师以PPT的形式向家长讲解整个主题探究的全过程，第二环节是孩子带着家长讲解主题墙、介绍各功能室所开展的一系列活动。



小一班主题介绍







在讲解的过程中陈老师还向家长举例说明，是如何进行探究的，和家长们一起分享了孩子们在活动过程中培养仔细观察的能力及良好行为习惯。


小二班的曾老师向家长们介绍主题PPT，曾老师用简单易懂的语言向家长讲解了孩子们从猜想到实验观察到户外写生的整个探究过程。




中一班的戚老师向家长们介绍《朋友》主题开展的全过程



大一班的谭老师向家长们介绍《垃圾》主题开展的全过程



接下来是我们活泼可爱的孩子们展示啦！孩子们分为三组，分别是红、黄、蓝，每一组都有不同的任务喔，我们来看看他们精彩的表现吧！



这些看起来像迷宫一样的图是什么呢？没错，它就是小蚂蚁的家，这可是孩子们自己制作的，瞧，他们正在给妈妈展示蚂蚁运食物的过程，展示出了蚂蚁团结合作的精神，从这个活动中，培养孩子团结友爱、互帮互助的精神。























孩子拉着妈妈来到我们的DIY小厨房，向妈妈介绍了小厨房的功能以及我们制作食物的过程。






来到创意美工访，孩子们正大胆、自信的向妈妈介绍自己的作品还有作品后面的小故事喔



       这是我们的绘本馆，里面配的都是顶级正版的图书，有中文版的，还有英文版的，孩子正在向妈妈讲解自己看过的绘本，能熟练的和妈妈一起互动绘本里的故事内容。

       通过本次的主题汇报活动，不但看到了孩子们的进步，更看到了老师们的自信展示。小朋友们通过2个月的主题探究学习，掌握了有关蚂蚁的一些知识，在老师的带领下去寻找蚂蚁，发现蚂蚁，了解蚂蚁等一系列活动，孩子在这个主题中也养成了仔细观察的好习惯。通过孩子的大胆、自信的介绍主题墙、各功能室，看到孩子的语言表达能力的提升，也看到了孩子们的自信展示，相信我们北师大北海园的明天一定会更好！





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