原帖由 zhufuli 于 2009-1-16 11:12 发表
一个工程师说：我们可在学校中学到的知识，有用的却只有10000以内的四则运算而已，只要有小学水平就足够了，其它的知识都是上班以后自学的，我们的教育脱离实际太远，是否有哗众取宠之嫌呢？

老师说：读书的时候 ...

做水电安装的，可称为水电工程师。。做神舟飞船的。。也是工程师。。。不知道神舟那些工程师是否都是自学

原帖由 北海大忽悠 于 2009-1-16 12:31 发表

做水电安装的，可称为水电工程师。。做神舟飞船的。。也是工程师。。。不知道神舟那些工程师是否都是自学

不是自学难不成老师教他造飞船不成，老师会造不造。而去教学生造飞船。真是伟大。

原帖由 北海大忽悠 于 2009-1-16 12:31 发表

做水电安装的，可称为水电工程师。。做神舟飞船的。。也是工程师。。。不知道神舟那些工程师是否都是自学

神舟那些工程师肯定都是自学，难道你有能力去给他们做老师

纯属学校的创收方式之一,见多了,楼上那条吠着叫LZ小孩出国的狗估计也是哪个学校的臭老9吧

原帖由 馬甲 于 2009-1-16 12:35 发表

不是自学难不成老师教他造飞船不成，老师会造不造。而去教学生造飞船。真是伟大。

老师教会一百个学生造，然后再带领这些学生大家一起造。。不比他自己造要快很多？

原帖由 looking 于 2009-1-16 13:25 发表
神舟那些工程师肯定都是自学，难道你有能力去给他们做老师

我没能力，但是自然会有能力比他们更强的人做他们老师，难道你认为这个世界没有人能力比神舟那些工程师更强？他们学了10000以内的四则混合运算之后，其他所有东西都是自学？
站在巨人的肩膀上可以看得更远，懂某

如果真有那么多人真的不想补,你们组织起来一起联名反应教育厅甚至教育部,课一定可以不补的---至少今年可以不补----如果真想不补就去做吧,不违法的

其实从根本上看，是社会残酷竞争压力下的结果：中国人口多，升学压力大，不比别人更勤奋，就考不上好学校，考不上好学校，就在就业竞争中落败！如果这社会人人都可上好学校，如果人人都有好的就业机会，谁会那么拼命地去教、去学、去补课？？？！！！
说白了，学生学习内容由简单到复杂乃至发展到钻牛角尖，学生和家长由不补课到补课到强烈要求补课，完全拜残酷的升学竞争和就业竞争所赐，与学校与教师的关系不大！

从表象看，补课由学校和教师来组织，但根本在学生和家长的需求和要求（准确来说，是大部分）；由于要交补课费（这社会，免费的晚餐不仅是不可能、也是一种不公平——凭啥就让别人用休息时间作义务贡献呢），有人就说得利的是老师，其实，本质看还是在学生和家长！
如果作一调查，我相信赞同利用节假日补课的老师不会超过20%！所以那种把组织学生补课当成学校和教师牟利之举的看法应该更多是一种误解！

高考是一种迷踪拳，猜不着，摸不着？
老师教的知识大部分不一定考到？
所以，
补课是校长保乌纱冒想出来的方法？
补课是老师捞钱的方式？
补课是无罪的腐败？

用户被禁言,该主题自动屏蔽!

自古雄才多磨砺!呵呵！ 多教你的孩子别怨老师严厉哦!

你想人人都跟你一样，变成烂泥一堆吗

其实作为家长，在对自家的孩子教育方面无法也不受中国的应试教育影响。我当然希望孩子门门考试都是优秀，可是看到孩子每天，每周，每月甚至连喘口气的时间都没有。一方面我们不停的告诉孩子一定要争取考上北中，争取考上重点，一方面却又不得不为孩子的辛苦而心疼，而最重要的是，这样毫不停歇、只有考试是老大教育环境下的孩子到底将来真正能有多少成就，或者说是否真正能够立足？
呵呵，有网友的攻击说为啥不让孩子出国，其实我的想法是随孩子，如果孩子更喜欢在国内，我不会阻拦。但是如果孩子想出国读书，我也一定会全力支持！目的是我要孩子对自己的将来有自己的想法，做家长的不需要为孩子安排一切。
我要培养的孩子是独立自主，懂得掌握自己的人生。

原帖由 shangxu 于 2009-1-16 20:43 发表
高考是一种迷踪拳，猜不着，摸不着？
老师教的知识大部分不一定考到？
所以，
补课是校长保乌纱冒想出来的方法？
补课是老师捞钱的方式？
补课是无罪的腐败？

帮你修补一下：补课是无能无德局长、校长保乌纱帽想出来的方法？补课是无能无德老师捞钱的方式？