【外联快讯】北海桂富宝网络科技有限公司通过协会捐助50个书包和文具给贵州麻阳河贫困学生，在这表示感谢

发表于: 2015-07-18 07:50 11996人阅读 12人回复只看楼主 | 第1页 | 最后一页

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协会公关传播组

北海民间志愿者协会注册会员

来自: 广西北海市

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先带大家认识一下麻阳河志愿者协会

麻阳河志愿者协会主要事迹

2015年4月

麻阳河志愿者协会是2007年由农民牵头创办。2011年，协会在县民政部门备案审批后，正式挂牌成立的一家乡级民间社会团体，并于2013年成立党支部。如今有来自各地、各行业的会员43人，主要从事帮助贫困学子完成学业，走出大山，走出贫困等志愿活动。
爱心传递的起跑线————协会最初由三名志愿者开展助学活动，在开展助学活动和宣传过程中，一开始并没有得到当地村民的理解和支持，村民们认为“在这山区里头自己都入不敷出，怎么还去帮别人考虑家庭困难呢？”。但是，协会的发起者最终通过了实践的检验，在真诚、淳朴的意念带动下，“助学”理念逐渐得到了大多数村民的理解和赞同，并且得到了部分爱心人士的支持和主动参与，经过漫长的宣传和协会精神宗旨的感染，现在的志愿者协会发展成了具有一定运行能力的团队，累计登记注册的爱心会员有43人。在历时8年的资助心路历程中，会员们都有着同一样的感慨，那就是：“在这个由农民组织的，在党的关怀下的民间组织让我们感受到了“赠人玫瑰、手留余香”的心灵慰藉，分享到了帮助别人就是快乐自己的心灵感化，其实慈爱就是面对困难时的共同担当和面对快乐时的共同享阅。”在协会的活动里让每个人都体会到了帮助别人、快乐自己的精神生活，互相分享、互相学习的个人提升。

手拉手的互助互信————协会成立后，帮助的第一个孩子是当时就读黄土中学初二级面临辍学的夏某某同学，她的具体情况是：家庭成员有5人，父亲因重症就医三年去世，花光了五口之家的全部积蓄，母亲体弱多病，不能干体力活，家里作为大姐的夏某某同学当时就读于黄土中学初二级，如果不资助她，她就一定会辍学，而且根据当地的农村风俗，可能还不到20岁她就得结婚了。在同样的条件下，她的弟弟、妹妹也会因为家庭没有经济来源而步入夏某某同学的后尘，她妈妈的病情也同样无法及时诊断治疗。协会在得知这个信息后，毫不犹豫地联系夏某某和着手准备资助夏某某同学继续上学的周转资金。在协会的帮助和她自身的努力下，她顺利毕业于重庆工商职业技术学校，学到了过硬的专业技术被应聘到上海某公司，月工资可拿到5000余元，基本可以周转家庭的开支。夏某某的这个成长事例给予了志愿者很大的精神鼓舞，给予了志愿者在山区继续传递爱心的坚毅信心。

爱心传递没有边界————2011年，协会策划了一件改变山区村小亘古遗留的教学点学习环境的事情。在这片大山的深处，村级小学是以长木板横放在用碎石堆叠起的凳子上作为课桌、桌椅。横排坐着7人或8人，牵一发而动全身，只要有一个孩子不小心晃动这样的桌、椅，其他的同桌同学都无法正常书写、学习。志愿者于是将学生们艰苦的学习环境制作为一组照片链接在北海民间志愿者协会的网站上做了简要的宣传，希望得到社会的援助改变这一艰难环境。挂上网站后就陆续有爱心人士回帖联系协会，回帖的爱心人士希望能够为这些山区小学做点有意义的事迹，经与北海民间志愿者协会联系，确定为这些山区小学在网上募捐100套课桌，并且北海民间志愿者协会启动了募捐活动，这就契合了麻阳河志愿者们的心愿。募捐活动中还发生了一件让志愿者们都回味无穷的开心笑话，当时麻阳河志愿者协会认为手工木匠价格的结构要坚实耐用些，于是就着手联系商家磋商课桌、椅加工价格，这里农村手工木匠的加工价格是250元/套，当时将这个磋商价格回帖在北海志愿者协会网页上以后，有很多幽默的爱心志愿者都笑着说“协会的会员才是二百五哦”（当时的农村人真心不知道二百五是一个贬义词）。最后另行决定在木材厂加工桌椅，每套价格定为160元。募捐网页管理人在北海志愿者协会网页上看募捐资金达到了一万九千多了，会员马上发帖让爱心人士停止捐赠，可是，爱心传递却并没有停下来，最后封存账号金额是贰万壹仟多元。这笔爱心募捐资金改变了黎家坝小学、昌木池小学、竹园小学没有课桌的历史，补充了双龙完小、丰收完小的课桌。同年，志愿者策划装修了竹园“八一希望小学”即黎家小学解决了师生饮水安全、维修危房教室3间、新建师生男女厕所1间。看着孩子们在崭新的课桌上会心地学习，志愿者们的脸上也露出满意的笑靥。

爱心传递在“碰撞”————2011年7月，麻阳河志愿者协会应北海民间志愿者协会的邀请和资助。协会带着资助的孩子们前去北海参加“快乐性格”训练营，协会讨论安排两名志愿者陪同去北海。这些孩子都没有出过远门，走过最远的就是有一个孩子因中考去过县城沿河，对于没有走出过大山的孩子，加上家庭因素，心里所隐藏的自卑、自闭、不自信，一路上都是少言寡语，晕车呕吐不适应旅途。到达活动地点后，孩子们由于普通话不标准，饮食习惯不同，一起过去的同伴们又不是一个小组，这种环境给孩子们造成了沟通难、吃不饱、心里孤单的阴影。这个夏令营的第一天，孩子们不说话。第二天，有点话了，但不敢说完。第三天敢把话说完了。第四天就在争着抢着说话了。在第五天夏令营结束的结营分享活动中，她们主动上演讲台分享她们在此次活动中所学到的知识和切身感受的爱，她们的喜悦和历练同样带走了台下一百多人喜悦的泪水和感慨的一声声长叹、呐喊、鼓励。去的时候是会员照顾孩子，来的时候却是孩子们照顾会员了。让会员们一致认同的观点就是：孩子们通过这次“快乐性格训练营”活动后，孩子们就像是脱胎换骨了一样，为人处事值得做一个交心的好朋友、读书学习可以做一个合格的好学生。同样，像这样带领孩子们“走出去”的活动累计参加了四次，由麻阳河志愿者协会主办的夏令营活动有两次。对于协会成员来说这是在综合素质上一个质的飞跃，对于孩子们来说这是一个可以充分展现自我的家。

爱心会员进家门————协会采取家访制度，协会会员与受资助的学生联系，每月分组搭配进行一次一对一家访。争取和孩子们做真正的朋友，抹去孩子们对协会工作者的芥蒂心理，保护孩子们的自尊心，不让孩子们在心里误以为协会的爱心帮助是一种施舍和给予，要让孩子们真切的感受到：协会就是他（她）的家，是和朋友一起沟通、分享、成长的学习园地；会员就是他们的亲人、朋友。从而正确引导孩子在不知不觉中走出影响各自成长的心理阴影，通过贴心的交流和坦诚的诉说，培养他们积极的个性心理品质，逐步带动他们塑造出正确的世界观、价值观、人生观。

用爱心托起的“流动图书室”————协会根据学生的居住和就读地点规划“流动图书室”的路线。每月把募捐到的图书分发到固定的流动路线上，每条线路上的孩子都会集中在一起，安排线路上的孩子轮流借阅和保管图书，统一登记发放清册，做好读书笔记和相互监督图书的收回。通过这种方式锻炼孩子们的团协作、管理能力。协会根据每条流动路线的具体借阅情况作交换调整，互相借阅和读书讨论心得，让孩子们阅读到更多的好书籍，学习到更多的知识。